精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
14.设函数g(x)=x2(x∈R),f(x)=$\left\{\begin{array}{l}{g(x)+1,x<g(x)}\\{g(x)-x,x≥g(x)}\end{array}\right.$,则函数f(x)的值域是(  )
A.[-$\frac{1}{4}$,+∞)B.[0,+∞)C.[$-\frac{1}{4}$,0]∪(2,+∞)D.[-$\frac{1}{4}$,0]∪(1,+∞)

分析 可以通过解不等式求出f(x)在每段上的范围,从而可以得出$f(x)=\left\{\begin{array}{l}{{x}^{2}+1}&{x<0,或x>1}\\{{x}^{2}-x}&{0≤x≤1}\end{array}\right.$,这样可根据不等式的性质,二次函数取得顶点情况,以及端点值的比较即可得出每一段上的函数的取值范围,最后对求得的取值范围求并集即可得出函数f(x)的值域.

解答 解:由x<g(x)得,x<x2
∴解得x<0,或x>1;
由x≥g(x)得,x≥x2
∴解得0≤x≤1;
∴$f(x)=\left\{\begin{array}{l}{{x}^{2}+1}&{x<0,或x>1}\\{{x}^{2}-x}&{0≤x≤1}\end{array}\right.$;
①x<0时,x2+1>1;x>1时,x2+1>2;
∴f(x)>1;
②0≤x≤1时,f(x)=$(x-\frac{1}{2})^{2}-\frac{1}{4}$$≥-\frac{1}{4}$;
且f(0)=f(1)=0;
∴$-\frac{1}{4}≤f(x)≤0$;
∴综上得f(x)的值域为$[-\frac{1}{4},0]∪(1,+∞)$.
故选:D.

点评 考查函数值域的概念,解一元二次不等式,分段函数值域的求法,以及根据不等式的性质,二次函数取得顶点情况,以及端点值的比较从而求函数值域的方法,要熟悉二次函数的图象.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

4.已知m>0,p:(x+2)(x-4)≤0,q:2-m≤x≤2+m.
(1)若¬q是¬p的充分不必要条件,求实数m的取值范围;
(2)若m=5,“p∨q”为真命题,“p∧q”为假命题,求实数x的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

5.某高级中学采用系统抽样的方法从全体1260名学生中抽取60名学生做视力健康检查,现将1260名学生从1~1260进行编号,若在抽取的样本中有一个编号为355,则样本中最小的编号是(  )
A.19B.18C.17D.16

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

2.已知命题p:“?x>0,ex≥1”,则¬p为(  )
A.?x≤0,使得ex≤1B.?x≤0,使得ex<1C.?x>0,使得ex<1D.?x>0,使得ex≤1

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

9.已知定义域为R的函数f(x)=$\frac{{2}^{x}+b}{{2}^{x}+a}$是奇函数.
(1)求a,b的值;
(2)判断f(x)的单调性(不用证明);
(3)当t∈R时,不等式f(t2-2t)+f(2t2-k)>0恒成立,求k的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

19.函数f(x)=-12x+x3的单调递减区间为(  )
A.(-$\sqrt{3}$,$\sqrt{3}$)B.(-2,2)C.(0,2)D.(-∞,-2),(2,+∞)

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

6.化简:C${\;}_{3}^{3}$+C${\;}_{4}^{3}$+C${\;}_{5}^{3}$+C${\;}_{6}^{3}$=35.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

3.在等差数列{an}中,a2=-2,a7+a8+a9=30,且Sn=126,则n=(  )
A.6B.9C.14D.21

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

4.已知a=${∫}_{0}^{π}$(sinx)dx,(1-ax)2016=a0+a1x+a2x2+a3x3+…+a2016x2016,则$\frac{{a}_{1}}{2}$+$\frac{{a}_{2}}{{2}^{2}}$+$\frac{{a}_{3}}{{2}^{3}}$+…+$\frac{{a}_{2016}}{{2}^{2016}}$=-1.

查看答案和解析>>

同步练习册答案