精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
2.已知圆${C_1}:{x^2}+{y^2}-2x+4y-4=0$,圆${C_2}:{x^2}+{y^2}+2x+2y-2=0$,圆${C_3}:{x^2}+{y^2}-2x-2y-\frac{14}{5}=0$,则圆C1与圆C2的公共弦所在的直线被圆C3所截得的弦长为4.

分析 利用两圆相减得到公共弦的方程,利用直线和圆的位置关系进行求解即可.

解答 解:∵圆${C_1}:{x^2}+{y^2}-2x+4y-4=0$,圆${C_2}:{x^2}+{y^2}+2x+2y-2=0$,
∴两式相减得公共弦方程为4x-2y+2=0,即2x-y+1=0,
由${C_3}:{x^2}+{y^2}-2x-2y-\frac{14}{5}=0$得圆的标准方程为(x-1)2+(y-1)2=$\frac{24}{5}$,
则圆心C3坐标为(1,1),半径R=$\sqrt{\frac{24}{5}}$=$\frac{2\sqrt{30}}{5}$,
∴圆心C3到2x-y+1=0的距离d=$\frac{|2-1+1|}{\sqrt{{2}^{2}+1}}=\frac{2}{\sqrt{5}}$=$\frac{2\sqrt{5}}{5}$,
则公共弦所在的直线被圆C3所截得的弦长为2$\sqrt{{R}^{2}-{d}^{2}}$=2$\sqrt{\frac{24}{5}-\frac{4}{5}}$=2$\sqrt{4}$=2×2=4,
故答案为:4

点评 本题主要考查两圆公共弦的求解以及直线和圆相交时弦长公式的即可,考查学生的计算能力.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

12.若集合U={x∈N*|x≤6},S={1,4,5},T={2,3,4},则S∩(∁UT)=(  )
A.{1,4,5,6}B.{1,5}C.{1,4}D.{1,2,3,4,5}

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

13.若a是从区间[0,3]上任取的一个数,b是从区间[0,2]上任取的一个数,求关于x的一元二次方程x2+2x+b=0有实根的概率.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

10.“k=1”是“函数$f(x)=\frac{{k-{e^x}}}{{1+k{e^x}}}$(k为常数)在定义域上是奇函数”的(  )
A.充分不必要条件B.必要不充分条件
C.充要条件D.既不充分也不必要条件

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

17.已知等差数列{an}的前n项和为Sn,且a3=6,S7=56,数列{bn}前n项和为Tn,且2Tn-3bn+2=0.
(Ⅰ)求数列{an},{bn}的通项公式;
(Ⅱ)设${c_n}=\left\{{\begin{array}{l}{{a_n},n为奇数}\\{{b_n},n为偶数}\end{array}}\right.$,求数列{cn}的前n项和Qn

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

7.下列说法正确的是(  )
A.“a2>9”是“a>3”的充分不必要条件
B.“?x0∈R,使得$sin{x_0}+\frac{2}{{sin{x_0}}}>2\sqrt{2}$”的否定是“$?x∈R,sinx+\frac{2}{sinx}<2\sqrt{2}$”
C.若A∧B是假命题,则A∨B是假命题
D.“若a<0,则x2+ax+a<0有解”的否命题为“若a≥0,则x2+ax+a<0无解”

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

14.在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c.若$bcosC+\frac{c}{{\sqrt{3}}}sinB=a$.
(1)求角B的大小;
(2)若△ABC的面积为$\sqrt{3}$,试求边b的最小值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

11.已知sinθ>0,tanθ<0,则θ是(  )
A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

12.在△ABC中,若已知AC=10,BC=15和A=60°,则sinB=$\frac{\sqrt{3}}{3}$.

查看答案和解析>>

同步练习册答案