【题目】已知长方体
中,
为
的中点,如图所示.
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(1) 证明:
平面
;
(2) 求平面
与平面
所成锐二面角的大小的余弦值.
【答案】(1)见解析(2)
.
【解析】试题分析:
(1)连接
交
于
,易知
,可得
平面
;
(2) 平面
即是平面
,过平面
上点
作
的垂线于
,过点
作直线
的垂线于
,连接
,证明
即是平面
与平面
所成锐二面角的平面角,求解易得结果;
向量法:(1) 以
所在直线分别为
轴,以
为坐标原点,建立空间直角坐标系,求出平面
的一个法向量
,证明
,则可得结论;
(2)求出平面
的一个法向量
,再利用向量的夹角公式求解即可.
试题解析:
(1)连接
交
于
,因为在长方体
中,所以
为
的中点,又
为
的中点
所以在
中
是中位线,所以
,
又
平面
平面
,
所以
平面
;
(2)因为在长方体
中,所以
,
平面
即是平面
,过平面
上
点
作
的垂线于
,如平面图①,
![]()
平面图①
因为在长方体
中,
平面
平面
,
所以
,
,所以
平面
于
.
过点
作直线
的垂线于
,如平面图②,
![]()
平面图②
连接
,由三垂线定理可知,
.
由二面角的平面角定义可知,在
中,
即是平面
与平面
所成锐二面角的平面角.
因长方体
中,
,在平面图①中,
,
,
在平面图②中,由
相似
可知
,
所以
=2,
,
所以平面
与平面
所成锐二面角的大小的余弦值为
.
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【题目】已知函数
,无穷数列
满足
,
(Ⅰ)若
,求
,
,
;
(Ⅱ)若
,且
,
,
成等比数列,求
的值;
(Ⅲ)是否存在
,使得
成等差数列?若存在,求出所有这样的
;若不存在,说明理由.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知函数f(x)=sin ωx-cos ωx(ω>0)的最小正周期为π.
(1)求函数y=f(x)图象的对称轴方程;
(2)讨论函数f(x)在
上的单调性.
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【题目】如图,三棱柱
中,侧棱
平面
,
为等腰直角三角形,
,且
,
分别是
的中点.
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(1)若
是
的中点,求证:
平面
;
(2)若
是线段
上的任意一点,求直线
与平面
所成角正弦的最大值.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】函数
,其中
.
(1)试讨论函数
的单调性;
(2)已知当
(其中
是自然对数的底数)时,在
上至少存在一点
,使
成立,求
的取值范围;
(3)求证:当
时,对任意
,有
.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知抛物线
的焦点为
, 直线
过点
.
(Ⅰ)若点
到直线
的距离为
, 求直线
的斜率;
(Ⅱ)设
为抛物线上两点, 且
不与
轴垂直, 若线段
的垂直平分线恰过点
, 求证: 线段
中点的横坐标为定值.
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【题目】某市拟招商引资兴建一化工园区,新闻媒体对此进行了问卷调查,在所有参与调查的市民中,持“支持”、“保留”和“不支持”态度的人数如表所示:
支持 | 保留 | 不支持 | |
30岁以下 | 900 | 120 | 280 |
30岁以上(含30岁) | 300 | 260 | 140 |
(Ⅰ)在所有参与调查的人中,用分层抽样的方法抽取部分市民做进一步调研(不同态度的群体中亦按年龄分层抽样),已知从“保留”态度的人中抽取了19人,则在“支持”态度的群体中,年龄在30岁以上的人有多少人被抽取;
(Ⅱ)在持“不支持”态度的人中,用分层抽样的方法抽取6人做进一步的调研,将此6人看作一个总体,在这6人中任意选取2人,求至少有1人在30岁以上的概率.
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