某少数民族的刺绣有着悠久的历史,如下图(1)、(2)、(3)、(4)为她们刺绣最简单的四个图案,这些图案都是由小正方形构成,小正方形数越多刺绣越漂亮.现按同样的规律刺绣(小正方形的摆放规律相同),设第
个图形包含
个小正方形.![]()
(1)求出
的值;
(2)利用合情推理的“归纳推理思想”,归纳出
与
之间的关系式,并根据你得到的关系式求出
的表达式;
(3)求
的值.
解: (1)f(5)=41.
(2)因为f(2)-f(1)=4=4×1,
f(3)-f(2)=8=4×2,
f(4)-f(3)=12=4×3,
f(5)-f(4)=16=4×4,
……
由上式规律,所以得出f(n+1)-f(n)=4n.
因为f(n+1)-f(n)=4n⇒f(n+1)=f(n)+4n
⇒f(n)=f(n-1)+4(n-1)=f(n-2)+4(n-1)+4(n-2)=f(n-3)+4(n-1)+4(n-2)+4(n-3)
=…=f(1)+4(n-1)+4(n-2)+4(n-3)+…+4=2n2-2n+1.
(3)当n≥2时,
=
=
(
-
),
∴
+
+
+…+
=1+
·(1-
+
-
+
-
+…+
-
)=1+
(1-
)=
-
.
解析
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
(14分)数列
中,
,
![]()
(1)求证:
时,
是等比数列,并求
通项公式。
(2)设
,
,
求:数列
的前n项的和
。
(3)设
、
、
。记
,数列
的前n项和
。证明:
。
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
(本题满分14分)已知数列
中,
,
,其前
项和
满足
(
,
).
(Ⅰ)求证:数列
为等差数列,并求
的通项公式;
(Ⅱ)设
, 求数列
的前
项和
;
(Ⅲ)设
(
为非零整数,
),试确定
的值,使得对任意
,有
恒成立.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com