分析 (1)由题意可得:b=1,$\frac{c}{a}$=$\frac{\sqrt{2}}{2}$,a2=b2+c2,联立解出即可得出.
(2)F1(-1,0),可得直线BF1的方程为y=-2x-2,与椭圆方程联立可得:9x2+16x+6=0.设C(x1,y1),D(x2,y2),利用根与系数的关系可得:|CD|=$\sqrt{1+(-2)^{2}}$|x1-x2|.=$\sqrt{5}$•$\sqrt{({x}_{1}+{x}_{2})^{2}-4{x}_{1}{x}_{2}}$.求出点F2到直线BF1的距离d,可得S△CDF2=$\frac{1}{2}$|CD|•d.
解答 解:(1)由题意可得:b=1,$\frac{c}{a}$=$\frac{\sqrt{2}}{2}$,a2=b2+c2,联立解得b=1,a=$\sqrt{2}$,c=1.
可得椭圆方程为$\frac{{x}^{2}}{2}$+y2=1.
(2)∵F1(-1,0),
∴直线BF1的方程为y=-2x-2,
由$\left\{\begin{array}{l}y=-2x-2\\ \frac{x2}{2}+y2=1\end{array}$得9x2+16x+6=0.
∵△=162-4×9×6=40>0,
∴直线与椭圆有两个公共点,
(文科)设为C(x1,y1),D(x2,y2),x1+x2=$-\frac{16}{9}$,x1•x2=$\frac{2}{3}$.
∴|CD|=$\sqrt{1+(-2)^{2}}$|x1-x2|
=$\sqrt{5}$•$\sqrt{({x}_{1}+{x}_{2})^{2}-4{x}_{1}{x}_{2}}$
=$\sqrt{5}$•$\sqrt{\frac{256}{81}-4×\frac{2}{3}}$=$\frac{10}{9}$$\sqrt{2}$,
(理科)设为C(x1,y1),D(x2,y2),x1+x2=$-\frac{16}{9}$,x1•x2=$\frac{2}{3}$.
∴|CD|=$\sqrt{1+(-2)^{2}}$|x1-x2|
=$\sqrt{5}$•$\sqrt{({x}_{1}+{x}_{2})^{2}-4{x}_{1}{x}_{2}}$
=$\sqrt{5}$•$\sqrt{\frac{256}{81}-4×\frac{2}{3}}$=$\frac{10}{9}$$\sqrt{2}$,
又点F2到直线BF1的距离d=$\frac{4\sqrt{5}}{5}$,
故S△CDF2=$\frac{1}{2}$|CD|•d=$\frac{4}{9}$$\sqrt{10}$.
点评 本题考查了椭圆的定义标准方程及其性质、直线与椭圆相交弦长与面积问题、一元二次方程的根与系数的关系,考查了推理能力与计算能力,属于难题.
科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 频率是概率 | |
| B. | 随着试验次数增加,频率一般会越接近概率 | |
| C. | 频率是客观存在的与试验次数无关 | |
| D. | 随机事件的概率总是在(0,1)内 |
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