科目:高中数学 来源: 题型:
为得到函数
的导函数图象,只需把函数
的图象上所有点的
A.纵坐标伸长到原来的
倍,横坐标向左平移![]()
B.纵坐标缩短到原来的
倍,横坐标向左平移![]()
C.纵坐标伸长到原来的
倍,横坐标向左平移![]()
D.纵坐标缩短到原来的
倍,横坐标向左平移![]()
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科目:高中数学 来源: 题型:
如图,在长方体ABCD-A1B1C1D1中,A1A=AD=
AB,E为线段A1D上一点.
(Ⅰ)当E为A1D的中点时,求证:直线A1B∥平面EAC;
(Ⅱ)是否存在点E使二面角E-AC-D为30°?若存在,求
,若不存在,说明理由.
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