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    10．在△ABC中，若B=30°，AB=2，AC=2，则△ABC的面积$\sqrt{3}$．

    分析 由已知可求角C，A的值，利用三角形面积公式即可得解．

    解答 解：∵B=30°，AB=2，AC=2，
    ∴C=30°，A=120°，
    ∴S△ABC=$\frac{1}{2}$×AB×AC×sinA=$\frac{1}{2}×2×2×sin120°$=$\sqrt{3}$．
    故答案为：$\sqrt{3}$．

    点评 本题主要考查了三角形面积公式的应用，属于基础题．

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    7．已知定义在（0，+∞）上的函数f（x），对任意x、y∈（0，+∞）都有f（xy）=f（x）+f（y）．
    （1）求f（1）的值；
    （2）若f（x）在（1，+∞）上单调递增，
    ①求证：f（x）在（0，1）上单调递增；
    ②如果f（3）=1，解关于x的不等式f（5x）＞f（x-1）+2．

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    科目：高中数学 来源： 题型：解答题

    1．已知向量$\overrightarrow{a}$=（sin2x，cos2x），$\overrightarrow{b}$=（2cos2$\frac{θ}{2}$-1，sinθ），且函数f（x）=$\overrightarrow{a}$•$\overrightarrow{b}$在x=$\frac{2π}{3}$时取得最小值（其中0＜θ＜$\frac{π}{2}$）
    （1）求θ的值；
    （2）设α∈[$\frac{π}{2}$，π]，β∈[0，$\frac{π}{2}$]，f（α+$\frac{π}{6}$）=-$\frac{1}{3}$，f（$\frac{β}{2}$-$\frac{7π}{12}$）=-$\frac{2\sqrt{2}}{3}$，求cos（α-β）的值．

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    科目：高中数学 来源： 题型：选择题

    18．已知f（x）是奇函数，且当x＞0时，f（x）=2x+x，若函数g（x）=f（x）-log2a在[-2，2]上有零点，则a的取值范围是（　　）
    A．（2，64]B．[$\frac{1}{64}$，$\frac{1}{2}$]C．[$\frac{1}{64}$，$\frac{1}{2}$）∪（2，64]D．[$\frac{1}{64}$，$\frac{1}{2}$）∪{1}∪（2，64]

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    科目：高中数学 来源： 题型：选择题

    5．已知平面上四个互异的A，B，C，D满足（$\overrightarrow{AB}$-$\overrightarrow{AC}$）•（2$\overrightarrow{AD}$-$\overrightarrow{BD}$-$\overrightarrow{CD}$）=0，则△ABC的形状是（　　）
    A．等边三角形B．等腰三角形C．直角三角形D．斜三角形

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    科目：高中数学 来源： 题型：解答题

    15．化简．
    （1）（3a${\;}^{\frac{2}{3}}$b${\;}^{\frac{1}{4}}$）（-8a${\;}^{\frac{1}{2}}$b${\;}^{\frac{1}{2}}$）÷（-4a${\;}^{\frac{1}{6}}$b${\;}^{\frac{3}{4}}$）
    （2）$\frac{{x}^{-2}+{y}^{-2}}{{x}^{-\frac{2}{3}}+{y}^{-\frac{2}{3}}}$-$\frac{{x}^{-2}-{y}^{-2}}{{x}^{-\frac{2}{3}}-{y}^{-\frac{2}{3}}}$．

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    科目：高中数学 来源： 题型：填空题

    2．已知实数x，y满足$\left\{{\begin{array}{l}{x-y+5≥0}\\{x+y≥0}\\{x≤3}\end{array}}\right.$，则x-2y的最小值为-13，该不等式组所围成的区域的面积为30.25．

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    科目：高中数学 来源： 题型：填空题

    19．在△ABC中，内角A，B，C所对的边分别为a，b，c，若acosC+ccosA=bsinB，则△ABC的形状为直角三角形三角形．

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    科目：高中数学 来源： 题型：填空题

    20．若（2x+1）（x-2）5=a0+a1x+…+a6x6，则a0+a1=-16．

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