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如图所示,在四棱锥中,底面ABCD是矩形,, 垂足为
(1)求证:
(2)求直线与平面所成角的余弦值。
(1)证明:



   
  


  
(2)解:如图,以点A为原点,建立空间直角坐标系 

        

的一个法向量为
 ,可得
,得        
设直线CD与平面所成角为
 
 即直线与平面所成角的余弦值为   
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

正三棱柱的底面边长为2,侧棱长为,中点,则直线与面所成角的正弦值为(  )
A.B.C.D.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

如图,在三棱锥中,平面平面分别是的中点,若,则与平面所成的角为          

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本小题12分)已知c>0,设p:函数在R上单调递减;q:不等式>1的解集为R,如果“p或q”为真,且“p且q”为假,求c的取值范围。

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

空间中有三条直线则直线的位置关系是(   ).
A.相交B.平行C.异面D.以上均有可能

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

a,b,c分别表示三条直线,M表示平面,给出下列四个命题:①若a∥M,b∥M,则a∥b;②若b M,a∥b,则a∥M;③若a⊥c,b⊥c,则a∥b;④若a⊥M,b⊥M,则a∥b.其中不正确命题的有         (填序号)

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本小题满分14分)如图,在四棱锥P—ABCD中,PD 底面ABCD,底面ABCD是正方形,PD=DC,E、F分别为AB、PB的中点。
(1)求证:EF CD;
(2)求DB与平面DEF所成角的正弦值;
(3)在平面PAD内求一点G,使GF 平面PCB,并
证明你的结论。

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

如图5,已知平行四边形ABCD和矩形ACEF所在的平面互相垂直,.
(1)求证:AC⊥BF;
(2)求二面角F—BD—A的余弦值;
(3) 求点A到平面FBD的距离.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

已知四棱锥的底面ABCD是边长为的正方形,侧棱与底面垂直,若异面直线AC与VD所成的角为,且,则四棱锥的体积为
____________.

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