| A. | 1 | B. | 2 | C. | 3 | D. | 4 |
分析 ①根据含有量词的命题的否定进行判断.
②根据否命题的定义进行判断,
③由等比数列的性质,实数a、b、c、d依次成等比数列⇒ad=bc,反之,举出反例,判断即可;进而可判断其正确与否;
④根据充分不必要条件进行判断.
解答 解:①命题p:?x0∈R,x${\;}_{0}^{2}$+x0-1<0,则非p:?x∈R,x2+x-1≥0;正确,故①错误,
②命题“若x≥2且y≥3,则x+y≥5”的否命题为“若x<2或y<3,则x+y<5”;故②错误,
③由等比数列的性质,实数a、b、c、d依次成等比数列⇒ad=bc,
反之,若a=0,c=0,ad=bc=0,但实数a、b、c、d不符合等比数列的定义,
故四个实数a、b、c、d依次成等比数列的必要而不充分条件是ad=bc,正确;故③正确,
④若A=150°>45°,则sinA=$\frac{1}{2}$<$\frac{\sqrt{3}}{2}$,即“A>45°”不是“$sinA>\frac{{\sqrt{2}}}{2}$”的充分条件,错误;故④错误,
故选:A
点评 本题考查命题真假的判断,涉及复合命题真假的判断、四种命题、充分必要条件的判断等知识点,是基础类型的题目,难度不大.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | y=x-1 | B. | $y={x^{\frac{1}{2}}}$ | C. | y=x2 | D. | y=x3 |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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