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已知M是满足下列条件的集合:①0∈M,1∈M;②若x,y∈M,则x-y∈M;③若x∈M且x≠0,则
1
x
∈M;
(1)判断
1
3
∈M是否正确,说明理由;
(2)证明:“x∈Z”是“x∈M”的充分条件,其中Z是正整数数集;
(3)证明:若x,y∈M,则xy∈M.
考点:必要条件、充分条件与充要条件的判断,元素与集合关系的判断
专题:集合,简易逻辑
分析:(1)由①②容易得到3∈M,所以由③得到
1
3
∈M

(2)x∈M,能得到-x∈M,由已知条件知0∈M,所以只要证明任意的正整数x∈M即可得到任意的整数x∈M,可考虑用数学归纳法来证:1,2∈M,假设k∈M,则k-(-1)=k+1∈M,所以根据数学归纳法对任意正整数x∈M,所以便得到x∈Z是x∈M的充分条件;
(3)先构造出xy=
(x+y)2
2
-
x2+y2
2
,所以可证明:若x,y∈M,则x2∈M,x+y∈M.先证明x2∈M,设x∈M,x≠0,则得到
1
x
∈M
,1x-1∈M,
1
x-1
∈M
,所以
1
x
-
1
x-1
=
1
x(1-x)
∈M
,所以x-x2∈M,所以得到x-(x-x2)=x2∈M,由前面知,x+y∈M,
1
x
+
1
x
=
2
x
∈M
,所以
x
2
∈M
,所以便可得到
(x+y)2
2
x2+y2
2
∈M
,所以得到
(x+y)2
2
-
x2+y2
2
=xy∈M
解答: 解:(1)
1
3
∈M
正确,证明如下:
由①0∈M,1∈M,由②知0-1=-1∈M;
∴1-(-1)=2∈M,2-(-1)=3∈M;
由③知
1
3
∈M

(2)证明:由②知,若x∈M,则0-x=-x∈M,故只需证明任意正整数x∈M即可;
由(1)知,2∈M,假设正整数k∈M,则k-(-1)=k+1∈M;
∴由数学归纳法知:任意正整数x∈M;
即x∈Z,是x∈M的充分条件;
(3)证明:先证:若x∈M,则x2∈M:
由②知,若x∈M,且x≠0,∵1∈M,则x-1∈M;
由③知,
1
x
∈M,
1
x-1
∈M

1
x
-
1
x-1
=
1
x(1-x)
∈M
,∴x-x2∈M;
由②知,x-(x-x2)=x2∈M;
再证:若x,y∈M,则x+y∈M:
0-y=-y∈M,∴x-(-y)=x+y∈M;
1
x
+
1
x
=
2
x
∈M

x
2
∈M

∴由前面知:(x+y)2x2y2
(x+y)2
2
x2+y2
2
∈M

(x+y)2
2
-
x2+y2
2
=xy∈M
点评:考查对给出的新信息的运用,以及数学归纳法在证明正整数问题的运用,而想到xy=
(x+y)2
2
-
x2+y2
2
是求解本题的关键.
练习册系列答案
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若定义在R上的奇函数f(x)满足f(x-4)=-f(x),且在区间[0,2]上是增函数,则有(  )
A、f(-25)<f(80)<f(11)
B、f(11)<f(80)<f(-25)
C、f(-25)<f(11)<f(80)
D、f(80)<f(11)<f(-25)

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科目:高中数学 来源: 题型:

函数y=
1
x-1
的定义域是(  )
A、(1,+∞)
B、R
C、(-∞,1)∪(1,+∞)
D、(-∞,1)

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函数y=
3-x-x2
的定义域为
 

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在△ABC中,角A、B、C的对边分别为a、b、c,且a=
3
,b2+c2-
2
bc=3.
(Ⅰ)求角A;
(Ⅱ)设cosB=
4
5
,求边c的大小.

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在△ABC中,D是BC边上的一点,
AD
=λ(
AB
|
AB|
+
AC
|
AC|
).|
AB
|=2,|
AC|
=4,若记
AB
=
a
AC
=
b
,则用
a
b
表示
BD
所得的结果为(  )
A、
1
2
a
-
1
2
b
B、
1
3
a
-
1
3
b
C、-
1
3
a
+
1
3
b
D、
1
2
a
+
1
3
b

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科目:高中数学 来源: 题型:

半径为1的球内最大圆柱的体积为
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知直线l1:3ax+(a2-1)y+6=0与l2:x+(a-1)y=0平行,则实数a的取值为(  )
A、.1或-
1
2
B、
1
2
或1
C、1
D、
1
2

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