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    某班的全体学生参加英语测试，成绩的频率分布直方图如图，数据的分组依次为：[20,40)，[40,60)，[60,80)，[80,100]．若低于60分的人数是15，则该班的学生人数是(　　)

    A．45    B．50

    C．55   D．60


    B

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    曲线在点处的切线与坐标轴所围三角形的面积为(      )

    A．               B．           C．          D．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知函数．

    （1）若是定义域为的奇函数，试求实数的值

    （2）在（1）的条件下，若函数有三个零点，试求实数的取值范围．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    在ABC中，角A、B、C依次成等差数列，其对边依次分别为.

    （I）若cos(B+C)=-，求cosC的值；

    （II）若a＝3，·＝3，求b．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    下列给出的赋值语句正确的是(　　)

    A．6＝A　　　　　　　　 B．M＝－M

    C．B＝A＝2        D．x＋5y＝0

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    将函数y＝sin x的图象上所有的点向右平行移动个单位长度，再把所得各点的横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变)，所得图象的函数解析式是(　　)

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    在某次期末考试中，从高一级部抽取60名学生的数学成绩(均为整数)分段为[90,100)，[100,110)，…，[140,150]后，部分频率分布直方图如下．观察图形，回答下列问题：

    (1)求分数在[120,130)内的频率，并补全这个频率分布直方图；

    (2)统计方法中，同一组数据常用该组区间的中点值作为代表，据此估计本次考试全班数学成绩的平均分.

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    给定下列四个命题：

    ①“x＝”是“sin x＝”的充分不必要条件；

    ②若am2＜bm2, 则a＜b;

    ③若三个实数既是等差数列，又是等比数列，则  ；

    ④若不等式的解集则=-10.

     其中为真命题的是________．(填上所有正确命题的序号)

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    求的值为___________．

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