【题目】足球运动被誉为“世界第一运动”.为推广足球运动,某学校成立了足球社团由于报名人数较多,需对报名者进行“点球测试”来决定是否录取,规则如下:
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(1)下表是某同学6次的训练数据,以这150个点球中的进球频率代表其单次点球踢进的概率.为加入足球社团,该同学进行了“点球测试”,每次点球是否踢进相互独立,将他在测试中所踢的点球次数记为
,求
;
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(2)社团中的甲、乙、丙三名成员将进行传球训练,从甲开始随机地将球传给其他两人中的任意一人,接球者再随机地将球传给其他两人中的任意一人,如此不停地传下去,且假定每次传球都能被接到.记开始传球的人为第1次触球者,接到第n次传球的人即为第
次触球者
,第n次触球者是甲的概率记为
.
(i)求
,
,
(直接写出结果即可);
(ii)证明:数列
为等比数列.
【答案】(1)
(2)(i)
,
,
(ii)证明见解析;
【解析】
(1)先求出踢一次点球命中的概率,然后根据相互独立事件的乘法公式分别求出
取1,2,3的概率,再根据离散型随机变量的期望公式可求得结果;
(2)(i)根据传球顺序分析可得答案;(ii)根据题意可得
,再变形为
,根据等比数列的定义可证结论.
(1)这150个点球中的进球频率为
,
则该同学踢一次点球命中的概率
,
由题意,
可能取1,2,3,则
,
,
,
则
的期望
.
(2)(i)因为从甲开始随机地将球传给其他两人中的任意一人,所以第1次触球者是甲的概率
,显然第2次触球者是甲的概率
,第2次传球有两种可能,所以第3次触球者是甲的概率概
,
(ii)∵第n次触球者是甲的概率为
,
所以当
时,第
次触球者是甲的概率为
,第
次触球者不是甲的概率为
,
则
.
从而
,又
,
∴
是以
为首项,公比为
的等比数列.
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知直线
的参数方程为
(其中
为参数),以原点
为极点,
轴的正半轴为极轴建立极坐标系,曲线
的极坐标方程为
.
(1)若点
在直线
上,且
,求直线
的斜率;
(2)若
,求曲线
上的点到直线
的距离的最大值.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在四棱柱ABCD-A1B1C1D1中,AB
CD,AB1⊥BC,且AA1=AB.求证:
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(1)AB
平面D1DCC1;
(2)AB1⊥平面A1BC.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】在平面直角坐标系
中,以原点
为极点,
轴正半轴为极轴建立极坐标系.已知直线
的极坐标方程为
,曲线
的极坐标方程为
.
(1)写出直线
和曲线
的直角坐标方程;
(2)过动点
且平行于
的直线交曲线
于
两点,若
,求动点
到直线
的最近距离.
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