精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
已知函数f(x)=3x-
a
3x
(a∈R)
(Ⅰ)若函数f(x)为增函数,直接写出a的取值范围;
(Ⅱ)若函数f(x)为奇函数,求a的值;
(Ⅲ)若存在x∈[0,1],使得f(x)≥1成立,求a的取值范围.
考点:函数单调性的判断与证明,函数奇偶性的判断
专题:函数的性质及应用
分析:(Ⅰ)根据指数函数的单调性及增函数的定义即可求出a的取值范围;
(Ⅱ)根据奇函数的定义f(-x)=-f(x),即可求出a的值;
(Ⅲ)存在x∈[0,1],使得f(x)≥1,即该不等式有解,带入f(x)可求出a≤(3x2-3x,所以求(3x2-3x在[0,1]上的最大值,a小于等于该最大值即可.
解答: 解:(Ⅰ)根据函数f(x)解析式及指数函数的单调性可知,a≥0;
∴a的取值范围为[0,+∞);
(Ⅱ)函数f(x)的定义域为R;
若f(x)为奇函数,则:
f(-x)=3-x-
a
3-x
=-a•3x+
1
3x
=-3x+
a
3x

∴a=1;
(Ⅲ)由f(x)≥1得,3x-
a
3x
≥1

∴存在x∈[0,1],使得a≤(3x)2-3x=(3x-
1
2
)2-
1
4

x∈[0,1],所以3x∈[1,3];
∴函数(3x2-3x的最大值为6;
∴a≤6;
∴a的取值范围为(-∞,6].
点评:考查指数函数的单调性,增函数的定义,以及奇函数的定义,配方求二次式子最大值的方法.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

已知数列{an}的通项公式为an=
9n(n+1)
10n
,试判断此数列是否有最大项?若有,第几项最大,最大项是多少?若没有,说明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

求圆x2+y2-4x-2y+3=0上到x-y-5=0的距离最近的点的坐标
 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

设A是△BCD所在平面外一点,M、N分别是△ABC和△ACD的重心,求证:MN∥平面BCD.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

函数f(x)=lgx+x-2在下列哪个区间一定存在零点(  )
A、(0,1)
B、(1,2)
C、(2,3)
D、(3,4)

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=|x+1|-|x-1|(x∈R).
(1)如果命题“对于所有x∈R,f(x)≤a”是真命题,求a的取值范围;
(2)如果命题“有一个x∈R,f(x)≤a”是真命题,求a的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

函数f(x)=cos2x-sin2x是(  )
A、最小正周期为2π的奇函数
B、最小正周期为2π的偶函数
C、最小正周期为π的奇函数
D、最小正周期为π的偶函数

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

函数f(x)=
2-x,x≤0
4-x2
,0<x≤2
,则
2
-2
f(x)dx的值为
 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知等差数列{an}的前n项和为Sn,且S10=12,则a5+a6=(  )
A、
12
5
B、12
C、6
D、
6
5

查看答案和解析>>

同步练习册答案