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已知a,b,c∈N+,满足abc(a+b+c)=1.
(1)求S=(a+c)(b+c)的最小值;
(2)当S取最小值时,求c的最大值.
考点:二维形式的柯西不等式
专题:计算题,不等式的解法及应用
分析:(1)由已知整理可得,c2+c(a+b)=
1
ab
,然后利用基本不等式可求S的最小值及满足的条件:ab=1,
(2)由1=abc(a+b+c)=c(a+
1
a
+c)=c2+c(a+
1
a
)≥c2+2c,从而可得关于c的不等式,解不等式可求c的范围,即可求出c的最大值.
解答: 解:(1)∵a,b,c∈N+,且abc(a+b+c)=1,
∴c2+c(a+b)=
1
ab

∴S=(a+c)(b+c)=ab+(a+b)c+c2=ab+
1
ab
≥2
ab•
1
ab
=2
当且仅当ab=
1
ab
,即ab=1时取等号
∴Smin=2;
(2)由(1)知1=abc(a+b+c)=c(a+
1
a
+c)=c2+c(a+
1
a
)≥c2+2c
∴c2+2c-1≤0
∵c>0
∴0<c≤
2
-1
∴c的最大值为
2
-1.
点评:本题主要考查了基本不等式在求解最值中的应用,解答本题的技巧要注意体会掌握.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

仔细观察下面的不等式,寻找规律,合理猜想出第n个不等式,并用数学归纳法证明你的猜想.
(1+
1
1
)>
3
,(1+
1
1
)(1+
1
3
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5
,(1+
1
1
)(1+
1
3
)(1+
1
5
)>
7
,(1+
1
1
)(1+
1
3
)(1+
1
5
)(1+
1
7
)>
9
,(1+
1
1
)(1+
1
3
)(1+
1
5
)(1+
1
7
)(1+
1
9
)>
11
.…

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知sinx+siny=
2
3
,求
2
3
+siny-cos2x的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

(1)计算:sin420°•cos750°+sin(-330°)•cos(-660°)
(2)求证:(cosβ-1)2+sin2β=2-2cosβ

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=
2
cos(
x
2
+
π
4
)+1
(1)求f(x)的单调递增区间;
(2)若x∈[0,2π],求f(x)的值域.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知圆C1的参数方程为
x=2cosφ
y=2sinφ
(φ为参数),以坐标原点O为极点,x轴的正半轴为极轴建立极坐标系,圆C2的极坐标方程为ρ=4sin(θ+
π
3
).
(1)将圆C1的参数方程化为普通方程,将圆C2的极坐标方程化为直角坐标方程;
(2)圆C1,C2是否相交?若相交,请求出公共弦长,若不相交,请说明理由.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知fn(x)=(1+x)n,(x≠0且x≠-1,n∈N*
(1)设g(x)=f3(x)+f4(x)+…+f10(x),求g(x)中含x3的项的系数.
(2)若fn(x)=a0+a1(x-2)+a2(x-2)2+…+an(x-2)n,设Sn=
n
i=1
ai
,试比较Sn与(n-2)•3n+(n+1)2的大小,并说明理由.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知Sn是数列{an}的前n项和,an>0,且Sn=
an2+an
2
(n∈N*
(Ⅰ)求证数列{an}是等差数列;
(Ⅱ)设数列{bn}满足b1=2,bn+1=2bn+an,求证:数列{bn+n+1}是等比数列.

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科目:高中数学 来源: 题型:

不等式|x-1|+|x+2|≤a+
2
a
,(a>1)的解集不是空集,则实数a的最小值为
 

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