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    将4名学生分别安排到甲、乙，丙三地参加社会实践活动，每个地方至少安排一名学生参加，则不同的安排方案共有（　　）
    A、36种B、24种
    C、18种D、12种
    考点：计数原理的应用
    专题：
    分析：根据混合元素的排列问题，把其中的某几个元素组合成一个元素，再进行全排列，问题得以解决．
    解答： 解：先从4名学生种选择两名组成一个复合元素，然后再将3个元素（包含复合元素）安排到甲、乙，丙三地，不同的安排方案共有
    C
    2
    4
    •A
    3
    3
    =36种．
    故选：A．
    点评：本题主要考查了排列组合的中混合元素排列问题，关键组合成一个新复合元素，属于中档题．
    练习册系列答案
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    若复数
    1+ai
    2-i
    （i是虚数单位）为纯虚数，则实数a=
     
    ．

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    若复数z=
    i
    1+i
    ，则z的共轭复数
    .
    z
    =
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    复数z=
    2i
    -1+2i
    的共轭复数的虚部为
     
    ．

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    已知正方形的四个顶点分别为O（0，0），A（1，0），B（1，1），C（0，1），点D，E分别在线段OC，AB上运动，且OD=BE，设AD与OE交于点G，则点G的轨迹方程是
     
    ．

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    已知f（x）是周期为2的奇函数，当0＜x＜1时，f（x）=lgx，设a=f（
    4
    3
    ），b=f（
    3
    2
    ），c=f（
    5
    2
    ），则（　　）
    A、a＜b＜c
    B、b＜a＜c
    C、c＜b＜a
    D、c＜a＜b

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    为了考查两个变量x和y之间的线性关系，甲、乙两位同学各自独立做了8次和10次试验，并且利用线性回归方法，求得回归直线分别为l1、l2，已知两人得到的试验数据中，变量x和y的数据的平均值都分别相等，则下列说法正确的是（　　）
    A、直线l1和l2必定重合
    B、必有l1∥l2
    C、直线l1和l2不一定相交
    D、直线l1和l2一定有公共点

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    命题“?x＞0，x2+3x+2≥0”的否定是（　　）
    A、?x≤0，x2+3x+2≥0
    B、?x≤0，x2+3x+2＜0
    C、?x＞0，x2+3x+2≥0
    D、?x＞0，x2+3x+2＜0

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    如图，若输出的S等于11，则在程序框图中的判断框内应填写的条件是（　　）
    A、i＞3？B、i＞4？
    C、i＞5？D、i＞6？

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