分析 (1)由题意,从成绩中搜索出大于等于60的成绩,由此可得选择结构的判断框的条件,再依据搜索数据的个数确定循环的条件,得到算法,即可画出相应框图.
(2)由已知可得高考科目分文理两科,文科考:语文,数学(文科),英语,文科综合(政治、历史、地理);理科考:语文,数学(理科),英语,理科综合(物理、化学、生物),可得我省高考科目结构图.
解答 解:(1)由题意得:
第一步:令i=1,
第二步:输入一个成绩x,
第三步:判断x≥60?,如果是,则输出x的值,如果不是,则i=i+1,
第四步:判断i>50?,如果是,则结束,如果不是,则返回第二步,
程序框图如下:![]()
(2)我省高考科目结构图,如下所示:![]()
点评 本题主要考查了程序框图的画法,解题时要认真审题,注意算法的合理运用,绘制结构图时,首先对所画结构的每一部分有一个深刻的理解,从头到尾抓住主要脉络进行分解.然后将每一部分进行归纳与提炼,形成一个个小点并逐一写在矩形框内,最后按其内在的逻辑顺序将它们排列起来并用线段相连.属于基础题.
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 5 | B. | $\sqrt{41}$ | C. | 6 | D. | 3 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{π}{4}$ | B. | -$\frac{3π}{4}$ | C. | $\frac{5π}{4}$ | D. | $\frac{π}{4}$或-$\frac{3π}{4}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | ($\sqrt{2}$,$\frac{π}{4}$) | B. | ($-\sqrt{2}$,$\frac{3}{4}π$) | C. | (1,$\frac{3}{4}π$) | D. | (-1,$\frac{π}{4}$) |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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