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设△ABC的内角ABC所对边的长分别为a,b,c,且
sin2A+sin2B
sin2C
+
2
ab
c 2
=1.
(Ⅰ)求角C的大小;
(Ⅱ)当a=1,c=
2
时,求tanB的值.
考点:余弦定理,正弦定理
专题:三角函数的求值
分析:(Ⅰ)已知等式左边利用正弦定理化简,整理后得到关系式,再利用余弦定理表示出cosC,将得出关系式代入求出cosC的值,即可确定出角C的大小;
(Ⅱ)由a,c,sinC的值,利用正弦定理求出sinA的值,去出A的度数,将tanB变形为-tan(A+C),利用两角和与出的正切函数公式化简后,将各自的值代入计算即可求出值.
解答: 解:(Ⅰ)由已知及正弦定理可得
a2+b2
c2
+
2
ab
c2
=1,即a2+b2-c2=-
2
ab,
∴cosC=
a2+b2-c2
2ab
=
-
2
ab
2ab
=-
2
2

∴C=
4

(Ⅱ)∵a=1,c=
2

∴由正弦定理得sinA=
asinC
c
=
1
2

又0<A<
π
2
,∴A=
π
6

则tanB=-tan(A+C)=-
tan
4
+tan
π
6
1-tan
4
tan
π
6
=2-
3
点评:此题考查了正弦、余弦定理,以及两角和与差的正切函数公式,熟练掌握定理是解本题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

已知椭圆
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)的右顶点、左焦点分别为A、F,点B(0,-b),若|
BA
+
BF
|=|
BA
-
BF
|,则椭圆的离心率值为(  )
A、
5
-1
2
B、
3
+1
2
C、
3
-1
2
D、
5
+1
2

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科目:高中数学 来源: 题型:

在△ABC中,
AE
=2
EB
BC
=2
BD
,则
DE
=(  )
A、-
1
3
AB
-
1
2
BC
B、
1
3
AB
-
1
2
BC
C、
1
2
AB
-
1
3
BC
D、-
1
3
AB
+
1
2
BC

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科目:高中数学 来源: 题型:

△ABC的三个内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知sinB=1,向量
p
=(a,b),
q
=(1,2),若
p
q
,则角A的大小为(  )
A、
π
6
B、
π
3
C、
π
2
D、
3

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科目:高中数学 来源: 题型:

三棱柱的侧棱与底面垂直,且底面是边长为2的等边三角形,其正视图(如图所示)的面积为8,则该三棱柱左视图的面积为(  )
A、2
3
B、
4
3
3
C、4
3
D、8
3

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科目:高中数学 来源: 题型:

椭圆C:
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)上的任意一点P(x0,y0)(左、右顶点A,B除外)与两焦点F1(-2,0),F2(2,0)围成的三角形的周长恒为12.
(1)求椭圆C的方程;
(2)若动点Q(x,y)到点F2与到K(8,0)距离之比为
1
2
,求点Q的轨迹E的方程;
(3)设直线PB,QB的斜率分别为k1,k2,且4k1=3k2,证明:A,P,Q三点共线.

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科目:高中数学 来源: 题型:

正项数列{an}满足f(an)=
2
2-an
(an≠2),且{an}的前n项和Sn=
1
4
[3-
2
f(an)
]2
(Ⅰ)求证:{an}是等差数列;
(Ⅱ)若bn=
an
2n
,求数列{bn}的前n项和Tn

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科目:高中数学 来源: 题型:

在△ABC中,a,b,c分别为内角A,B,C的对边,2asinA=(2b+c)sinB+(2c+b)sinC.
(Ⅰ)求角A的大小
(Ⅱ)求函数f(x)=cos2x-4cosAsinx(x∈R)的值域.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知
a
=(sinα,1),
b
=(cosα,2),α∈(0,
π
4
).
(1)若
a
b
=
17
8
,求sinα-cosα的值;
(2)若
a
b
,又β为锐角,且tanβ=
1
3
,求α+β的值.

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