精英家教网 > 高中数学 > 题目详情

【题目】已知函数其中是自然对数的底数.

(1)求曲线处的切线方程为求实数的值

(2)函数既有极大值又有极小值求实数的取值范围

对一切正实数恒成立求实数的取值范围(用表示).

【答案】(1)(2)

【解析】

试题分析:(1)由导数几何意义得,求函数导数得等量关系,再根据切点既在切线上也在曲线上得,解方程组得实数的值(2)先求函数导数,转化为方程有两个零点,再利用导数研究函数单调性变化规律:减,减增,即时取最小值,因此,最后列表分析证明先化简不等式,再探求实数的取值范围:取由于,所以,因此时不等式恒成立

试题解析:(1)由题意知曲线过点

又因为

则有解得

(2)函数的导函数

),

函数在区间上为减函数

仅当有两个不同的解设为).

极大值

极小值

此时,函数既有极大值又有极小值

由题意对一切正实数恒成立

下证对一切正实数恒成立

首先,证明设函数

;当

当且仅当都在处取到等号

再证

当且仅当都在处取到等号

由上可得所以

所以

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】公司从某大学招收毕业生,经过综合测试,录用了14名男生和6名女生,这20名毕业生的测试成绩如茎叶图所示(单位:分),公司规定:成绩在180分以上者到甲部门工作;180分以下者到乙部门工作.

(1)求男生成绩的中位数及女生成绩的平均值;

(2)如果用分层抽样的方法从甲部门人选和乙部门人选中共选取5人,再从这5人中选2人,那么至少有一人是甲部门人选的概率是多少?

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】在平面四边形中, ,将沿折起,使得平面平面,如图.

(1)求证:

(2)若中点,求直线与平面所成角的正弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在三棱锥中,侧棱垂直于底面,分别是的中点

(1)求证: 平面平面

(2)求证: 平面

(3)求三棱锥体积

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】在四棱柱中,底面是菱形,且.

(1) 求证: 平面平面 ;

(2)若,求平面与平面所成角的大小.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】某科研机构研发了某种高新科技产品,现已进入实验阶段.已知实验的启动资金为10万元,从实验的第一天起连续实验,第天的实验需投入实验费用为,实验30天共投入实验费用17700元.

(1)求的值及平均每天耗资最少时实验的天数;

(2)现有某知名企业对该项实验进行赞助,实验天共赞助.为了保证产品质量,至少需进行50天实验,若要求在平均每天实际耗资最小时结束实验,求的取值范围.(实际耗资=启动资金+试验费用-赞助费)

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】为贯彻落实教育部等6部门《关于加快发展青少年校园足球的实施意见》,全面提高我市中学生的体质健康水平,普及足球知识和技能,市教体局决定矩形春季校园足球联赛,为迎接此次联赛,甲同学选拔了20名学生组成集训队,现统计了这20名学生的身高,记录如下表:

身高(

168

174

175

176

178

182

185

188

人数

1

2

4

3

5

1

3

1

(1)请计算20名学生的身高中位数、众数,并补充完成下面的茎叶图

(2)身高为185188的四名学生分别为先从这四名学生中选2名担任正副门将,请利用列举法列出所有可能情况,并求学生入选正门将的概率

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知函数

1)讨论函数在定义域内的极值点的个数;

2)若函数处取得极值,且对恒成立,求实数的取值范围;

3)当时,试比较的大小.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】ABC角A,B,C的对边分别为a,b,c,cos C.

(1)·,求c的最小值;

(2)设向量x=(2sin B,-),y=,且x∥y,求sin(B-A)的值.

查看答案和解析>>

同步练习册答案