已知函数
在
与
时都取得极值.
(1)求
的值及
的极大值与极小值;
(2)若方程
有三个互异的实根,求
的取值范围;
(3)若对
,不等式
恒成立,求
的取值范围.
(1)
,当
时,
有极大值
,当
时,
有极小值
;(2)
;(3)
或
.
解析试题分析:(1)因为函数在极值点处的导数等于0,所以若
科目:高中数学
来源:
题型:解答题
已知函数f(x)=
科目:高中数学
来源:
题型:解答题
设a为实数,函数f(x)=ex-2x+2a,x∈R.
科目:高中数学
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题型:解答题
已知函数f(x)=ln x-ax(a∈R).
科目:高中数学
来源:
题型:解答题
已知函数f(x)=
科目:高中数学
来源:
题型:解答题
已知a∈R,函数f(x)=
科目:高中数学
来源:
题型:解答题
设函数f(x)=ln x+
科目:高中数学
来源:
题型:解答题
已知x=3是函数f(x)=aln(1+x)+x2-10x的一个极值点.
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在
与
时都取得极值,则
,解方程组可得到
的值,再由导数的正负确定函数的单调性,最后可求得
的极大值与极小值;(2)若方程
有三个互异的实根,故曲线
与
有三个不同的交点,则极大值大于1,极小值小于1,从而可求
的取值范围;(3)对
,不等式
恒成立,只须
,从中求解即可求出
的取值范围.
试题解析:(1)![]()
由已知有
,解得
3分
,![]()
由
得
或
,由
得
5分
列表如下![]()
![]()
![]()
![]()
1 ![]()
![]()
+ 0 - 0 + ![]()
递增 ![]()
递减 ![]()
![]()
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+ln x.
(1)当a=
时,求f(x)在[1,e]上的最大值和最小值;
(2)若函数g(x)=f(x)-
x在[1,e]上为增函数,求正实数a的取值范围.
(1)求f(x)的单调区间及极值;
(2)求证:当a>ln2-1且x >0时,ex>x2-2ax+1
(1)讨论函数f(x)的单调区间;
(2)若函数g(x)=
且g(x)≤1恒成立,求实数a的取值范围.
+a,g(x)=aln x-x(a≠0).
(1)求函数f(x)的单调区间;
(2)求证:当a>0时,对于任意x1,x2∈
,总有g(x1)<f(x2)成立.
+ln x-1.
(1)当a=1时,求曲线y=f(x)在点(2,f(2))处的切线方程;
(2)求f(x)在区间(0,e]上的最小值.
x2-(a+1)x(a>0,a为常数).
(1)讨论f(x)的单调性;
(2)若a=1,证明:当x>1时,f(x)<
x2-
-
.
(1)求a;
(2)求函数f(x)的单调区间;
(3)若直线y=b与函数y=f(x)的图象有3个交点,求b的取值范围.
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