分析 通过观察前几个图形中正六边形地面砖的个数得,每一个图形中的正六边形地面砖个数都可以看成是一个等差数列的项,再利用等差数列的通项公式即可解决问题.
解答 解:第1个图案中有白色地面砖6块;第2个图案中有白色地面砖10块;第3个图案中有白色地面砖14块;…
设第n个图案中有白色地面砖n块,用数列{an}表示,则a1=6,a2=10,a3=14,可知a2-a1=a3-a2=4,…
可知数列{an}是以6为首项,4为公差的等差数列,∴an=6+4(n-1)=4n+2,
n=2016时,a2016=8066.
故答案为:8066.
点评 本题主要考查了归纳推理,以及观察能力和分析问题和解决的能力,属于基础题.
科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $(\frac{1}{x})'=-\frac{1}{x^2}$ | B. | $(\sqrt{x})'=\frac{1}{{2\sqrt{x}}}$ | C. | $(lnx)'=\frac{1}{x}$ | D. | $(sin\frac{π}{3})'=cos\frac{π}{3}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | A∩B=A | B. | (∁RA)∩B=A | C. | A∩(∁RB)=A | D. | (∁RA)∩(∁RB)=A |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | M=P | B. | P?M | C. | M?P | D. | (∁UM)∩P=∅ |
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