【题目】如图,经过村庄A有两条互相垂直的笔直公路AB和AC,根据规划拟在两条公路围成的直角区域内建一工厂P,为了仓库存储和运输方便,在两条公路上分别建两个仓库M,N(异于村庄A,将工厂P及仓库M,N近似看成点,且M,N分别在射线AB,AC上),要求MN=2,PN=1(单位:km),PN⊥MN.
(1)设∠AMN=θ,将工厂与村庄的距离PA表示为θ的函数,记为l(θ),并写出函数l(θ)的定义域;
(2)当θ为何值时,l(θ)有最大值?并求出该最大值.
【答案】
(1)解:过点P作PD⊥AC,垂足为D,连结PA.
在Rt△MAN中,sinθ= = ,故NA=2sinθ,
在Rt△PND中,∠PND=θ,sinθ= = ,cosθ= = ,
故PD=sinθ,ND=cosθ.
在Rt△PDA中,PA= =
= ,
所以l(θ)= ,
函数l(θ)的定义域为(0, ).
(2)解:由(1)可知,l(θ)= ,
即l(θ)= =
= = = ,
又θ∈(0, ),故2θ﹣ ∈(﹣ , ),所以当2θ﹣ = ,
即θ= 时,sin(2θ﹣ )取最大值1,
l(θ)max= =1+ .
答:当θ= 时,l(θ)有最大值,最大值为1+ .
【解析】(1)过点P作PD⊥AC,垂足为D,连结PA.运用直角三角形中锐角三角函数的定义,求得PD,ND,PA;(2)运用同角的平方关系和二倍角公式及两角和差函数公式,化简函数式,再由正弦函数的图形和性质,可得最大值.
【考点精析】认真审题,首先需要了解函数的最值及其几何意义(利用二次函数的性质(配方法)求函数的最大(小)值;利用图象求函数的最大(小)值;利用函数单调性的判断函数的最大(小)值).
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知函数f(x)=x|x﹣a|+2x.
(1)若函数f(x)在R上是增函数,求实数a的取值范围;
(2)求所有的实数a,使得对任意x∈[1,2]时,函数f(x)的图象恒在函数g(x)=2x+1图象的下方;
(3)若存在a∈[﹣4,4],使得关于x的方程f(x)=tf(a)有三个不相等的实数根,求实数t的取值范围.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知函数f(x)=Asin(ωx﹣ )(其中A,ω为常数,且A>0,ω>0)的部分图象如图所示.
(1)求函数f(x)的解析式;
(2)若f(α+ )= ,f(β+ )= ,且α,β∈(0, ),求α+β的值.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】综合题
(1)已知函数f(x)=2x+ (x>0),证明函数f(x)在(0, )上单调递减,并写出函数f(x)的单调递增区间;
(2)记函数g(x)=a|x|+2ax(a>1) ①若a=4,解关于x的方程g(x)=3;
②若x∈[﹣1,+∞),求函数g(x)的值域.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】在高校自主招生中,某学校获得5个推荐名额,其中清华大学2名,北京大学2名,复旦大学1名.并且北京大学和清华大学都要求必须有男生参加.学校通过选拔定下3男2女共5个推荐对象,则不同的推荐方法共有( )
A.20种
B.22种
C.24种
D.36种
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】如图,E是矩形ABCD中AD边上的点,F是CD上的点,AB=AE= AD=4,现将△ABE沿BE边折至△PBE位置,并使平面PBE⊥平面BCDE,且平面PBE⊥平面PEF.
(1)求 的比值;
(2)求二面角E﹣PB﹣C的余弦值.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com