【题目】已知数列{an}前n项和Sn满足:2Sn+an=1.
(1)求数列{an}的通项公式;
(2)设
,数列{bn}的前n项和为Tn , 求证:Tn<2.
【答案】
(1)解:2Sn+an=1,2Sn+1+an+1=1,
∴2an+1+an+1=an,
∴3an+1=an,
又2S1+a1=1,
∴a1=
,
∴{an}是以
为首项,以
为公比的等比数列,
∴an=(
)n
(2)解:证明:
=
=
=2(
﹣
)
∴Tn=2[(1﹣
)+(
﹣
)+…+(
﹣
)]=2(1﹣
)<2
【解析】(1)根据数列的递推公式和对数的运算性质即可求出数列{an}的通项公式,(2)利用裂项求和即可求出数列{bn}的前n项和Tn , 再放缩证明即可.
【考点精析】本题主要考查了数列的前n项和和数列的通项公式的相关知识点,需要掌握数列{an}的前n项和sn与通项an的关系
;如果数列an的第n项与n之间的关系可以用一个公式表示,那么这个公式就叫这个数列的通项公式才能正确解答此题.
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知函数
(
),若函数F(x)=f(x)﹣3的所有零点依次记为x1 , x2 , x3 , …,xn , 且x1<x2<x3<…<xn , 则x1+2x2+2x3+…+2xn﹣1+xn= .
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知函数f(x)=ax2﹣x﹣lnx,a∈R.
(1)当
时,求函数f(x)的最小值;
(2)若﹣1≤a≤0,证明:函数f(x)有且只有一个零点;
(3)若函数f(x)有两个零点,求实数a的取值范围.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知命题
函数
是
上的奇函数,命题
函数
的定义域和值域都是
,其中
.
(1)若命题
为真命题,求实数
的值;
(2)若“
且
”为假命题,“
或
”为真命题,求实数
的取值范围.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知数列
的首项为1,且
,数列
满足
,
,对任意
,都有
.
(1)求数列
、
的通项公式;
(2)令
,数列
的前
项和为
.若对任意的
,不等式
恒成立,试求实数
的取值范围.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】如图,已知长方形ABCD中,AB=2
,AD=
,M为DC的中点,将△ADM沿AM折起,使得平面ADM⊥平面ABCM (Ⅰ)求证:AD⊥BM
(Ⅱ)若点E是线段DB上的一动点,问点E在何位置时,二面角E﹣AM﹣D的余弦值为
.![]()
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知函数f(x)=
,方程f2(x)+mf(x)=0(m∈R)有四个不相等的实数根,则实数m的取值范围是( )
A.(﹣∞,﹣
)
B.(﹣
,0)
C.(﹣
,+∞)
D.(0,
)
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】某商场举行有奖促销活动,顾客购买一定金额的商品后即可参加一次抽奖.随着抽奖活动的有效开展,参与抽奖活动的人数越来越多,该商场对前5天抽奖活动的人数进行统计,y表示第x天参加抽奖活动的人数,得到统计表如下:
x | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
y | 50 | 60 | 70 | 80 | 100 |
经过进一步统计分析,发现y与x具有线性相关关系.
(1)若从这5天随机抽取两天,求至少有1天参加抽奖人数超过70的概率;
(2)请根据上表提供的数据,用最小二乘法求出y关于x的线性回归方程
,并估计该活动持续7天,共有多少名顾客参加抽奖?
参考公式及数据:
.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知函数f(x)=alnx+
x2﹣ax(a为常数)有两个极值点.
(1)求实数a的取值范围;
(2)设f(x)的两个极值点分别为x1 , x2 , 若不等式f(x1)+f(x2)<λ(x1+x2)恒成立,求λ的最小值.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com