| A. | 12种 | B. | 16种 | C. | 18种 | D. | 24种 |
分析 根据题意,按选取颜色数目的不同分2种情况讨论:①、用两种颜色时,②、用三种颜色时,利用排列、组合公式计算每种情况时安排方法的数目,由分类计数原理计算可得答案.
解答 解:根据题意,分2种情况讨论:
①、用两种颜色时,
需要先在3种颜色中选取2种,有C32=3种取法,再将2种颜色安排在图形种有A22=2种情况,
则用2种颜色时有3×2=6种情况,
②、用三种颜色时,
需要先在3中颜色中选取1种,有C31=3种,
将选出的颜色安排在图形中不相邻的区域,有3种安排方法,
将剩余的2种颜色安排在剩余的位置,有A22=2种情况,
则用三种颜色时有3×3×2=18种情况,
则一共有6+18=24种安排方法;
故选:D.
点评 本题考查分步计数原理,本题解题的关键是注意条件中所给的相同的区域不能用相同的颜色,需要结合图形的特点进行分类讨论.
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 1,2,3,4,5,6 | B. | 2,4,8,16,32,48 | ||
| C. | 3,13,23,33,43,53 | D. | 5,10,15,20,25,30 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 8$\sqrt{2}$ | B. | 6 | C. | 4$\sqrt{2}$ | D. | 4 |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{4}{3}$ | B. | $\frac{3}{2}$ | C. | $\frac{3}{4}$ | D. | $\frac{2}{3}$ |
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