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已知函数f(x)=-
1
3
x3
+4x-4.
(Ⅰ)求函数f(x)的极值;
(Ⅱ)求函数f(x)在区间[-1,3]上的最值.
考点:利用导数求闭区间上函数的最值
专题:导数的综合应用
分析:(Ⅰ)由已知得f'(x)=-x2+4,由此利用导数性质能求出函数f(x)的极值.
(Ⅱ)求出f(-1)=-
23
3
f(2)=
4
3
,f(3)=-1,由此能求出函数f(x)在区间[-1,3]上的最值.
解答: (本小题共14分)
解:(Ⅰ)由f(x)=-
1
3
x3
+4x-4.
得f'(x)=-x2+4…3
令f'(x)=0解得x1=-2,x2=2
列表:
x(-∞,-2)-2(-2,2)2(2,+∞)
f'(x)-+-
f(x)极小值极大值
所以当x=-2时,函数f(x)有极小值-
28
3

当x=2时函数f(x)有极大值
4
3
.…9
(Ⅱ)因为f(-1)=-
23
3

f(2)=
4
3
f(3)=-1,
所以函数f(x)在区间[-1,3]上的最大值是
4
3
,最小值是-
23
3
.…14
点评:本题主要考查极值的概念、利用导数研究函数的单调性等基础知识,同时考查推理论证能力,分类讨论等综合解题能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

类比三角形中的性质:
(1)两边之和大于第三边;
(2)中位线长等于底边的一半;
(3)三内角平分线交于一点;
可得四面体的对应性质:
(1)任意三个面的面积之和大于第四个面的面积;
(2)过四面体的交于同一顶点的三条棱的中点的平面面积等于第四个面面积的
1
4

(3)四面体的六个二面角的平分面交于一点.
其中类比推理结论正确的有(  )
A、(1)
B、(1)(2)
C、(1)(2)(3)
D、都不对

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图所示,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD为正方形,PD⊥平面ABCD,PD=AB=2,E、F分别为PC、PD的中点.
(1)求证:DE⊥平面PBC
(2)在棱BC上确定一点G,使得PA∥面EFG,并写出证明过程
(3)在(2)成立的条件下,求二面角F-EG-C的余弦值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知x,y>0,x+2y=10,求ω=x2+y2的最小值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

在公差不为0的等差数列{an}中,a1=-12,且a89,a11依次成等差数列.
(Ⅰ)求数列{an}的公差;
(Ⅱ)设Sn为数列{an}的前n项和,求Sn的最小值,并求出此时的n值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知
a
=(4,3),
b
=(-1,2),
m
=
a
b
n
=2
a
+
b
,按下列条件求λ值.
(1)
m
n
;    
(2)
m
n

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知平行四边形ABCD中,|
AB
|=4,|
AD
|=6,∠DAB=
π
3
AE
=
2
3
AD
DF
=
FC

(1)求
AF
BE
的值.
(2)求向量
AF
与向量
BE
的夹角θ的余弦值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数g(x)=
1
4x+2
(x∈R).
(1)求:g(x)+g(1-x)的值;
(2)求:g(
1
m
)+g(
2
m
)+g(
3
m
)+…+g(
m-1
m
)+g(
m
m
)的值.
(3)设函数f(x)=-g(-log16x),a,b为常数且0<a<b,在下列四个不等关系中选出一个你认为正确的关系式,并加以说明.
①f(a)<f(
a+b
2
)<f(ab)        
②f(a)<f(b)<f(
ab

③f(
ab
)<f(
a+b
2
)<f(a)      
④f(b)<f(
a+b
2
)<f(
ab
).

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科目:高中数学 来源: 题型:

一做直线运动的物体,其位移s与时间t的关系是s=3t-t2.(单位:米)
(1)求此物体的初速度;
(2)求此物体在t=2秒时的瞬时速度;
(3)求t=0秒到t=2秒时的平均速度.

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