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5.已知复数z=1+i,则$\frac{z^2}{1-z}$=(  )
A.2B.-2C.2iD.-2i

分析 利用复数的运算法则即可得出.

解答 解:∵复数z=1+i,
∴$\frac{z^2}{1-z}$=$\frac{(1+i)^{2}}{1-(1+i)}$=-$\frac{2i}{i}$=-2,
故选:B.

点评 本题考查了复数的运算法则,属于基础题.

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科目:高中数学 来源: 题型:选择题

15.设函数f(x)=$\left\{{\begin{array}{l}{ln(-x){,_{\;}}x<0}\\{-lnx,{{,}_{\;}}x>0}\end{array}}$若f(m)>f(-m),则实数m的取值范围是(  )
A.(-1,0)∪(0,1)B.(-∞,-1)∪(0,1)C.(-1,0)∪(1,+∞)D.(-∞,-1)∪(1,+∞)

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

16.已知数列{an}的前n项和为Sn,且an>0,${a_n}•{S_n}={({\frac{1}{4}})^n}({n∈{N^*}})$
(1)若bn=1+log2(Sn•an),求数列{bn}的前n项和Tn
(2)若0<θn<$\frac{π}{2}$,2n•an=tanθn,求证:数列{θn}为等比数列,并求出其通项公式;
(3)记${c_n}=|{{a_1}-\frac{1}{2}}|+|{{a_2}-\frac{1}{2}}|+|{{a_3}-\frac{1}{2}}|+…+|{{a_n}-\frac{1}{2}}$|,若对任意的n∈N*,cn≥m恒成立,求实数m的最大值.

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A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限

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20.已知函数$f(x)=1+x-\frac{x^2}{2}+\frac{x^3}{3}-\frac{x^4}{4}+…-\frac{{{x^{2014}}}}{2014}+\frac{{{x^{2015}}}}{2015}$,若函数f(x)的零点都在[a,b](a<b,a,b∈Z)内,则b-a的最小值是(  )
A.1B.2C.3D.4

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10.已知复数z=1+i,则z2(1-z)=(  )
A.2B.-2C.2-2iD.-2-2i

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

17.已知函数f(x)=xlnx+mx(m∈R)的图象在点(1,f(1))处的斜率为2.
(1)求实数m的值;
(2)设g(x)=$\frac{f(x)-x}{x-1}$,讨论g(x)的单调性.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

13.在平面直角坐标系xOy中,已知椭圆E:$\frac{{x}^{2}}{{a}^{2}}$+$\frac{{y}^{2}}{{b}^{2}}$=1(a>b>0)过点(1,$\frac{\sqrt{6}}{2}$),其左、右焦点分别为F1、F2,离心率为$\frac{\sqrt{2}}{2}$.
(1)求椭圆E的方程;
(2)若A、B分别为椭圆E的左、右顶点,动点M满足MB⊥AB,且MA交椭圆E于点P.
(i)求证:$\overrightarrow{OP}$•$\overrightarrow{OM}$为定值;
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14.市积极倡导学生课外读优秀书籍活动,从参加此活动同学中,抽取60名同学在2015年3月读书活动月的课外读书时间(分钟,均成整数)分成[40,50),[50,60),[60,70),[70,80),[80,90),[90,100)六组后,得到频率分布直方图(如图),回答下列问题.
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(Ⅱ)若从第1组和第6组两组学生中,随机抽取2人,求所抽取2人课外读书时间之差的绝对值大于10(分钟)的概率.

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