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【题目】在某次数学测验中,有6位同学的平均成绩为117分,用表示编号为的同学所得成 绩,6位同学成绩如表,

(1)求及这6位同学成绩的方差;

(2)从这6位同学中随机选出2位同学,则恰有1位同学成绩在区间中的概率.

【答案】(1)详见解析;(2) .

【解析】试题分析:(1)位同学的平均成绩为分和6位同学成绩分布表能求出进而能这位同学成绩的方差;(2)位同学中成绩在区间中有人,从这位同学中随机选出位同学先列举出基本事件总数再列举出怡有位同学成绩在区间中包含的基本事件个数根据古典概型概率公式求出怡有位同学成绩在区间〔中的概率.

试题解析:(1)由

(2)由数据知,6名同学中成绩在之间的有两人,记为,成绩不在之间的有4 人,记为,从6位同学中随机抽取2名同学所有可能结果组成的基本事件空间可以为

基本事件空间中共有基本事件15个,

设恰有1位同学成绩在区间中为事件

中含基本事件8个,

练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知如表为“五点法”绘制函数f(x)=Asin(ωx+φ)图象时的五个关键点的坐标(其中A>0,ω>0,|φ|<π)

x

f(x)

0

2

0

﹣2

0

(Ⅰ)请写出函数f(x)的最小正周期和解析式;
(Ⅱ)求函数f(x)的单调递减区间;
(Ⅲ)求函数f(x)在区间[0, ]上的取值范围.

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【题目】如图,圆O与圆P相交于AB两点,圆心P在圆O上,圆O的弦BC切圆P于点BCP及其延长线交圆PDE两点,过点EEFCE,交CB的延长线于点F.

(1)求证:BPEF四点共圆;

(2)若CD=2,CB=2 ,求出由BPEF四点所确定的圆的直径.

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【题目】漳州市“网约车”的现行计价标准是:路程在2km以内(含2km)按起步价8元收取,超过2km后的路程按1.9元/km收取,但超过10km后的路程需加收50%的返空费(即单价为1.9×(1+50%)=2.85元).
(1)将某乘客搭乘一次“网约车”的费用f(x)(单位:元)表示为行程x(0<x≤60,单位:km)的分段函数;
(2)某乘客的行程为16km,他准备先乘一辆“网约车”行驶8km后,再换乘另一辆“网约车”完成余下行程,请问:他这样做是否比只乘一辆“网约车”完成全部行程更省钱?请说明理由.

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【题目】把函数y=sin(x﹣ )的图象向左平移 个单位长度,再将图象上所有点的横坐标缩短为原来的 倍(纵坐标不变)得到函数f(x)的图象. (Ⅰ)写出函数f(x)的解析式;
(Ⅱ)若x∈[0, ]时,关于x的方程f(x)﹣m=0有两个不等的实数根,求实数m的取值范围.

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【题目】设函数f(x)=﹣ x3+x2+(m2﹣1)x,(x∈R),其中m>0.
(1)当m=1时,曲线y=f(x)在点(1,f(1))处的切线斜率;
(2)求函数的单调区间与极值.

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【题目】海关对同时从ABC三个不同地区进口的某种商品进行抽样检测,从各地区进口此种商品的数量(单位:件)如下表所示,工作人员用分层抽样的方法从这些商品中共抽取6件样品进行检测.

地区

A

B

C

数量

50

150

100

(1)求这6件样品中来自ABC各地区商品的数量;

(2)若在这6件样品中随机抽取2件送往甲机构进一步检测,求这2件商品来自相同地区的概率.

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【题目】已知全集U={1,2,3,4,5,6,7,8},集合A={2,3,5,6},集合B={1,3,4,6},则A∪(UB)=(
A.{2,5}
B.{2,5,7,8}
C.{2,3,5,6,7,8}
D.{1,2,3,4,5,6}

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【题目】某市根据地理位置划分成了南北两区,为调查该市的一种经济作物(下简称 作物)的生长状况,用简单随机抽样方法从该市调查了 500 处 作物种植点,其生长状况如表:

其中生长指数的含义是:2 代表“生长良好”,1 代表“生长基本良好”,0 代表“不良好,但仍有收成”,﹣1代表“不良好,绝收”.

(1)估计该市空气质量差的作物种植点中,不绝收的种植点所占的比例;

(2)能否有 99%的把握认为“该市作物的种植点是否绝收与所在地域有关”?

(3)根据(2)的结论,能否提供更好的调查方法来估计该市作物的种植点中,绝收种植点的比例?请说明理由.

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