科目:高中数学 来源:2014-2015学年福建省龙岩市高三教学质量检查理科数学试卷(解析版) 题型:解答题
已知函数![]()
.
(Ⅰ)当
时,解不等式
;
(Ⅱ)当
时,若函数
既存在最小值,也存在最大值,求所有满足条件的实数
的集合.
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科目:高中数学 来源:2014-2015学年安徽省安庆五校联盟高三下学期3月联考数学文科数学试卷(解析版) 题型:选择题
下列函数中,在区间
上为增函数的是( )
(A)
(B)
(C)
(D)![]()
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科目:高中数学 来源:2014-2015学年安徽省安庆五校联盟高三下学期3月联考数学理科数学试卷(解析版) 题型:选择题
已知数列
是等差数列,
,
,设
为数列
的前
项和,则![]()
A.
B.
C.
D.![]()
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科目:高中数学 来源:2014-2015学年四川省遂宁市高三第二次诊断考试文科数学试卷(解析版) 题型:解答题
(本小题满分14分)已知函数
,
(
为常数,
是自然对数的底数),
为
的导函数,且
,
(1)求
的值;
(2)对任意
证明:
;
(3)若对所有的
≥0,都有
≥ax成立,求实数a的取值范围.
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科目:高中数学 来源:2014-2015学年四川省遂宁市高三第二次诊断考试文科数学试卷(解析版) 题型:选择题
为了得到函数
的图象,可以将函数
的图象( )
A.向右平移
个单位长 B.向右平移
个单位长
C.向左平移
个单位长 D.向左平移
个单位长
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科目:高中数学 来源:2014-2015学年四川省遂宁市高三第二次诊断考试理科数学试卷(解析版) 题型:选择题
从3名语文老师、4名数学老师和5名英语老师中选派5人组成一个支教小组,则语文、数学和英语老师都至少有1人的选派方法种数是( )
A.590 B.570 C.360 D.210
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