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    命题“”的否定是“ ”．

     

    ，

    【解析】

    试题分析：，

    考点：命题的否定

     

    练习册系列答案
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    科目：高中数学 来源：2015届江苏省扬州市高二下学期期末考试理科数学试卷（解析版） 题型：解答题

    已知，命题，命题.⑴若命题为真命题，求实数的取值范围；⑵若命题为真命题，命题为假命题，求实数的取值范围.

     

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    科目：高中数学 来源：2015届江苏省高二第二学期阶段测试理科数学试卷（解析版） 题型：填空题

    定义函数（K为给定常数），已知函数，若对于任意的，恒有，则实数K的取值范围为 ．

     

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    科目：高中数学 来源：2015届江苏省高二第二学期阶段测试文科数学试卷（解析版） 题型：解答题

    已知命题，命题。

    （1）若p是q的充分条件，求实数m的取值范围；

    （2）若m=5，“ ”为真命题，“ ”为假命题，求实数x的取值范围。

     

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    科目：高中数学 来源：2015届江苏省高二第二学期阶段测试文科数学试卷（解析版） 题型：填空题

    设f (x)＝，则f [ f ()]＝

     

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    科目：高中数学 来源：2015届江苏省高二下学期月考数学试卷（解析版） 题型：解答题

    函数在时取得极小值.

    （1）求实数的值；

    （2）是否存在区间，使得在该区间上的值域为？若存在，求出的值；若不存在，请说明理由.

     

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    科目：高中数学 来源：2015届江苏省高二下学期月考数学试卷（解析版） 题型：填空题

    求“方程的解”有如下解题思路：设，则在上单调递减，且，所以原方程有唯一解．类比上述解题思路，方程的解集为_ __ ．

     

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    科目：高中数学 来源：2015届江苏省高三8月开学考试数学试卷（解析版） 题型：解答题

    设使定义在区间上的函数，其导函数为.如果存在实数和函数，其中对任意的都有>0，使得，则称函数具有性质.

    （1）设函数，其中为实数

    ①求证：函数具有性质，②求函数的单调区间．

    （2）已知函数具有性质，给定，，且，若||<||，求的取值范围．

     

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    科目：高中数学 来源：2015届江苏省南京市高三9月调研考试理科数学试卷（解析版） 题型：填空题

    已知向量a＝(2，1)，b＝(0，－1)．若(a＋λb)⊥a，则实数λ＝ ．

     

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