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已知3x≥1,求x取值范围.
考点:指、对数不等式的解法
专题:函数的性质及应用
分析:考查指数函数y=3x在定义域上的单调性,即可求出答案来.
解答: 解:∵函数y=3x是定义域R上的增函数,
且3x≥1,即3x≥30
∴x≥0;
∴x的取值范围是{x|x≥0}.
点评:本题考查了利用函数的性质求不等式解集的问题,解题时应熟记常见的基本初等函数的性质,是基础题.
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科目:高中数学 来源: 题型:

以下给出的各数中不可能是八进制数的是(  )
A、231B、10110
C、82D、4757

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已知函数f(x)=
x+2
+k,k为已知的实数,
(1)求函数f(x)的值域;并判断其在定义域上的单调性(不必证明);
(2)当k=-2时,设f(x)≤0的解集为A,函数g(x)=lg(4x-6x+1+a•9x)的定义域为B,若(A∪B)⊆B,求实数a的取值范围;
(3)若存在实数a,b≥-2且a<b,使f(x)在[a,b]上的值域为[2a,2b],求实数k的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知一半径为R的扇形,它的周长等于所在圆的周长,那么扇形的圆心角是多少弧度?面积是多少?

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=
|a-1|
a2-9
(ax-a-x)(a>0且a≠1)在(-∞,+∞)上是增函数,求实数a的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

设集合M={x|x2+2x-15<0},N={x|(1+x)(6-x)<-8},求M∪N,M∩N.

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科目:高中数学 来源: 题型:

在平面直接坐标系xOy中,O为坐标原点,以O为圆心的圆与直线x-
3
y-4=0相切.
(Ⅰ)求圆O的方程;
(Ⅱ)若直线l:y=kx+3与圆C交于A,B两点,在圆C上是否存在一点M,使得
OM
=
OA
+
OB
,若存在,求出此时直线l的斜率;若不存在,说明理由.

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科目:高中数学 来源: 题型:

长方体ABCD-A′B′C′D′中,AB=b,BB′=BC=a,那么
(1)BC′与平面ABCD的位置关系是
 

(2)点B到平面A′B′C′D′的距离是
 

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已知如图(1),正三角形ABC 的边长为2a,CD是AB边上的高,E、F分别是AC和BC边上的点,且满足
CE
CA
=
CF
CB
=k,现将△ABC沿CD翻折成直二面角A-DC-B,如图(2).
(Ⅰ) 证明AB∥平面DEF;
(Ⅱ) 求二面角B-AC-D的平面角的正切值;
(Ⅲ) 若异面直线AB与DE所成角的余弦值为
2
4
,求k的值.

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