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已知二次函数处取得最小值
(1)求的表达式;
(2)若任意实数都满足等式为多项式,),试用表示
(3)设圆的方程为,圆外切为各项都是正数的等比数列,记为前个圆的面积之和,
(1)  (2)
(3)
(1)根据题意,设


解得的表达式为
(2),代入已知等式,得

代入上式,得
,可解得
(3)
的圆心在直线上,于是有
又圆与圆外切,故
的公比为,则

,得,于是
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知函数y=f(x)对任意x,y∈R均有f(x)+f(y)=f(x+y),且当x>0时,f(x)<0,f(1)="-" .
(1)判断并证明f(x)在R上的单调性;
(2)求f(x)在[-3,3]上的最值.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知函数        

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题









(1)判断函数上的单调性;
(2)若,求不等式的解集

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知函数f (x)=ln(2+3x)-x2 ..
小题1:求f (x)在[0, 1]上的极值;
小题2:若对任意x∈[],不等式|a-lnx|-ln[ f ’(x)+3x]>0成立,求实数a的取值范围;
小题3:若关于x的方程f (x)= -2x+b在[0, 1]上恰有两个不同的实根,求实数b的取值范围.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知函数对于定义域内任意一个都有,且.(1)求的值;(2)用定义证明上是增函数

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

函数上是减函数,求的取值集合.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知函数,设
.(1)求F(x)的最大值及最小值.   
(2) 已知条件,条件的充分条件,求实数m的取值范围.        

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

下列函数中,在区间上是增函数的是(   )
A.B.C.D.

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