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已知函数f(x)=
3
sin2x+cos2x-m在[0,
π
2
]上有两个零点,则实数m的取值范围是(  )
A、(-1,2)
B、[1,2)
C、(-1,2]
D、[1,2]
考点:两角和与差的正弦函数,函数的零点
专题:三角函数的图像与性质
分析:由题意可知g(x)=
3
sin2x+cos2x与直线y=m在[0,
π
2
]上两个交点,数形结合可得m的取值范围.
解答: 解:由题意可得函数g(x)=2sin(2x+
π
6
) 与直线y=m在[0,
π
2
]上两个交点.
由于x∈[0,
π
2
],故2x+
π
6
∈[
π
6
6
],故g(x)∈[-1,2].
令2x+
π
6
=t,则t∈[
π
6
6
],函数y=h(t)=2sint 与直线y=m在[
π
6
6
]上有两个交点,如图:
要使的两个函数图形有两个交点必须使得1≤m<2,
故选B.
点评:本题主要考查方程根的存在性及个数判断,两角和差的正弦公式,体现了转化与数形结合的数学思想,属于中档题.
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科目:高中数学 来源: 题型:

命题“若a>b,则a-1>b-1”的否命题是(  )
A、若a>b,则a-1≤b-1
B、若a>b,则a-1<b-1
C、若a≤b,则a-1≤b-1
D、若a<b,则a-1<b-1

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科目:高中数学 来源: 题型:

在一次研究性学习中小李同学发现,以下几个式子的值都等于同一个常数M:
①sin213°+cos217°-sin 13°cos 17°=M;
②sin215°+cos215°-sin 15°cos 15°=M;
③sin218°+cos212°-sin 18°cos 12°=M;
④sin2(-18°)+cos248°-sin(-18°)cos 48°=M;
⑤sin2(-25°)+cos255°-sin(-25°)cos 55°=M;
请计算出M值,并将该同学的发现推广为一个三角恒等式.
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

下列函数中,满足对任意x1,x2∈(0,1)(x1≠x2),都有
f(x2)-f(x1)
x2-x1
>0的函数是(  )
A、y=
x-1
B、y=(x-1)2
C、y=2-x
D、y=log2(x+1)

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知幂函数y=f(x)的图象经过点(2,4),则f(3)为(  )
A、9B、8C、6D、2

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科目:高中数学 来源: 题型:

f(x)=ax7+bx-2,若f(2014)=10,则f(-2014)的值为
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知集合A={x|lnx<0},B={x|2x
2
}
,则A∩B=(  )
A、∅
B、{x|x<
1
2
}
C、{x|x<1}
D、{x|0<x<
1
2
}

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下表提供了某厂节能降耗技术改进后生产甲产品过程中记录的产量x(吨)与相应的生产能耗y(吨标准煤)的几组对照数据.
x3456
y2.5344.5
(1)请根据上表提供的数据,用最小二乘法求出y关于x的回归方程
y
=
b
x+
a

(2)已知该厂技改前100吨甲产品的生产能耗为90吨标准煤.试根据(1)求出的回归方程,预测生产100吨甲产品的生产能耗比技改前降低多少吨标准煤?
(参考数值:3×2.5+4×3+5×4+6×4.5=66.5)计算回归系数
a
b
.公式为
b
=
n
i=1
xiyi-n
.
x
.
y
n
i=1
xi2-n
.
x2
a
=
.
y
-
b
.
x

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知S是△ABC所在平面外一点,∠ASC=90°,∠ASB=∠BSC=60°,且SA=SB=SC.
(1)求证:平面SAC⊥平面ABC;
(2)求二面角B-AS-C的余弦值.

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