已知
为等比数列,
是等差数列,![]()
(Ⅰ)求数列
的通项公式及前
项和
;
(Ⅱ)设![]()
,![]()
,其中
,试比较
与
的大小,并加以证明.
(Ⅰ)
,
;(Ⅱ)当
时,
;当
时,
;当
时,
.
解析试题分析:(Ⅰ)求数列
的通项公式及前
项和
,由已知
是等差数列,且
,只需求出公差
即可,由已知
,且
为等比数列,
,只需求出公比
即可,由
得,
,讨论是否符合条件
,从而得
,这样问就可以解决;(Ⅱ)设![]()
,![]()
,其中
,试比较
与
的大小,关键是求出
与
的关系式,由已知
是等差数列,由(Ⅰ)知
,即可写出
,
,两式作差得
,讨论即可.
试题解析:(Ⅰ)设
的公比为
,由
得,
,
。 1分
当
时,
,这与
矛盾 2分
当
时,
,符合题意。 3分
设
的公差为
,由
,得:![]()
又
5分
所以
7分
(Ⅱ)
组成公差为
的等差数列,所以
8分
组成公差为
的等差数列,所以![]()
10分
故当
时,
;当
时,
;当
时,
12分
考点:等比数列,等差数列的通项公式,等差数列的前
项和
,比较大小.
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
已知首项为
的等比数列{an}是递减数列,其前n项和为Sn,且S1+a1,S2+a2,S3+a3成等差数列.
(Ⅰ)求数列{an}的通项公式;
(Ⅱ)已知
,求数列{bn}的前n项和
.
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
已知等差数列
满足:
,该数列的前三项分别加上l,l,3后顺次成为等比数列
的前三项.
(I)求数列
,
的通项公式;
(II)设
,若
恒成立,求c的最小值.
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
已知数列
满足:
是数列
的前n项和.数列
前n项的积为
,且![]()
(Ⅰ)求数列
,
的通项公式;
(Ⅱ)是否存在常数a,使得
成等差数列?若存在,求出a,若不存在,说明理由;
(Ⅲ)是否存在
,满足对任意自然数
时,
恒成立,若存在,求出m的值;若不存在,说明理由.
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