精英家教网 > 高中数学 > 题目详情

(本题满分14分)如图多面体PQABCD由各棱长均为2的正四面体和正四棱锥拼接而成

(Ⅰ)证明PQ⊥BC;

(Ⅱ)若M为棱CQ上的点且,  

的取值范围,使得二面角P-AD-M为钝二面角。

 

【答案】

(Ⅰ)见解析;  (Ⅱ) 

【解析】本试题主要是考查了立体几何中的线线垂直的证明,以及二面角的求解的综合运用。

(1)取AD中点E,连结PE,QE      ……...2分

均为正三角形得到线线垂直,然后利用线面垂直得到线线垂直的性质定理和判定定理的综合运用。

(2)以正方形ABCD的中心O为原点,OF(F为AB的中点)为x轴,OQ为z轴,

建立空间坐标系,设出点的坐标,然后借助于向量的夹角公式表示二面角的平面角的大小。

解:(Ⅰ)取AD中点E,连结PE,QE      ……...2分

均为正三角形

  ADPE, ADQE

   AD平面PEQ

        ADPQ    又AD//BC

     PQBC                             。。。。。。。。。6分

  (Ⅱ)以正方形ABCD的中心O为原点,OF(F为AB的中点)为x轴,OQ为z轴,

建立空间坐标系,  则P(0,-2,),  Q(0,0,),  B(1,1,0),  C(-1,1,0), 

A(1,-1,0),  D(-1,-1,0)                。。。。。。。。。。8分

平面PAD法向量=(0,,1)     。。。。。。。。。。10分

=(0,2,0), 

平面ADM的法向量 。。。。。。。。。12分

  

                          。。。。。。。。。。。14分

 

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

(本题满分14分)如图2,为了绿化城市,拟在矩形区域ABCD内建一个矩形草坪,另外△AEF内部有一文物保护区域不能占用,经过测量AB=100m,BC=80m,AE=30m,AF=20m,应该如何设计才能使草坪面积最大?

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

(本题满分14分)

         如图,已知直三棱柱ABC—A1B1C1,E是棱CC1上动点,F是AB中点,

   (1)求证:

   (2)当E是棱CC1中点时,求证:CF//平面AEB1

   (3)在棱CC1上是否存在点E,使得二面角A—EB1—B的大小是45°,若存在,求CE的长,若不存在,请说明理由。

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:2011-2012学年山东省济宁市高三第二次月考文科数学 题型:解答题

(本题满分14分)如图,在四棱锥E-ABCD中,底面ABCD为正方形, AE⊥平面CDE,已知AE=3,DE=4.

(Ⅰ)若FDE的中点,求证:BE//平面ACF

(Ⅱ)求直线BE与平面ABCD所成角的正弦值

 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:2011年福建省高二上学期期末考试数学理卷 题型:解答题

(本题满分14分)如图,正方形的边长都是1,平面平面,点上移动,点上移动,若

(I)求的长;

(II)为何值时,的长最小;

(III)当的长最小时,求面与面所成锐二面角余弦值的大小.

 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:杭州市2010年第二次高考科目教学质量检测 题型:解答题

(本题满分14分)如图,矩形BCC1B1所在平面垂直于三角形ABC所在平面,BB1=CC1=AC=2,,又E、F分别是C1A和C1B的中点。

   (1)求证:EF//平面ABC;

   (2)求证:平面平面C1CBB1;

   (3)求异面直线AB与EB1所成的角。

 

查看答案和解析>>

同步练习册答案