(本题满分14分)如图多面体PQABCD由各棱长均为2的正四面体和正四棱锥拼接而成
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(Ⅰ)证明PQ⊥BC;
(Ⅱ)若M为棱CQ上的点且
,
求
的取值范围,使得二面角P-AD-M为钝二面角。
(Ⅰ)见解析; (Ⅱ)
【解析】本试题主要是考查了立体几何中的线线垂直的证明,以及二面角的求解的综合运用。
(1)取AD中点E,连结PE,QE ……...2分
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均为正三角形得到线线垂直,然后利用线面垂直得到线线垂直的性质定理和判定定理的综合运用。
(2)以正方形ABCD的中心O为原点,OF(F为AB的中点)为x轴,OQ为z轴,
建立空间坐标系,设出点的坐标,然后借助于向量的夹角公式表示二面角的平面角的大小。
解:(Ⅰ)取AD中点E,连结PE,QE ……...2分
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均为正三角形
AD
PE, AD
QE
AD
平面PEQ
AD
PQ
又AD//BC
PQ
BC
。。。。。。。。。6分
(Ⅱ)以正方形ABCD的中心O为原点,OF(F为AB的中点)为x轴,OQ为z轴,
建立空间坐标系, 则P(0,-2,
), Q(0,0,
),
B(1,1,0), C(-1,1,0),
A(1,-1,0), D(-1,-1,0) 。。。。。。。。。。8分
平面PAD法向量
=(0,
,1) 。。。。。。。。。。10分
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=(0,2,0), ![]()
平面ADM的法向量
。。。。。。。。。12分
。。。。。。。。。。。14分
科目:高中数学 来源: 题型:
(本题满分14分)如图2,为了绿化城市,拟在矩形区域ABCD内建一个矩形草坪,另外△AEF内部有一文物保护区域不能占用,经过测量AB=100m,BC=80m,AE=30m,AF=20m,应该如何设计才能使草坪面积最大?
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科目:高中数学 来源: 题型:
(本题满分14分)
如图,已知直三棱柱ABC—A1B1C1,
,E是棱CC1上动点,F是AB中点,![]()
(1)求证:
;
(2)当E是棱CC1中点时,求证:CF//平面AEB1;
(3)在棱CC1上是否存在点E,使得二面角A—EB1—B的大小是45°,若存在,求CE的长,若不存在,请说明理由。
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科目:高中数学 来源:2011-2012学年山东省济宁市高三第二次月考文科数学 题型:解答题
(本题满分14分)如图,在四棱锥E-ABCD中,底面ABCD为正方形, AE⊥平面CDE,已知AE=3,DE=4.
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(Ⅰ)若F为DE的中点,求证:BE//平面ACF;
(Ⅱ)求直线BE与平面ABCD所成角的正弦值
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科目:高中数学 来源:2011年福建省高二上学期期末考试数学理卷 题型:解答题
(本题满分14分)如图,正方形
、
的边长都是1,平面![]()
平面
,点
在
上移动,点
在
上移动,若
(
)
![]()
(I)求
的长;
(II)
为何值时,
的长最小;
(III)当
的长最小时,求面
与面
所成锐二面角余弦值的大小.
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科目:高中数学 来源:杭州市2010年第二次高考科目教学质量检测 题型:解答题
(本题满分14分)如图,矩形BCC1B1所在平面垂直于三角形ABC所在平面,BB1=CC1=AC=2,
,又E、F分别是C1A和C1B的中点。
(1)求证:EF//平面ABC;
(2)求证:平面
平面C1CBB1;
(3)求异面直线AB与EB1所成的角。
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