【题目】如图,在三棱锥
中,
,
,
为
的中点.
.
![]()
(1)求证:平面
平面
;
(2)若
为
的中点,求二面角
的余弦值.
【答案】(1)证明见解析;(2)
.
【解析】
(1)连接
,利用勾股定理证得
和
,进而得证;
(2)以
为坐标原点,分别以
为
轴建立空间直角坐标系,分别求得平面
和平面
的法向量,进而利用数量积求夹角即可
解:(1)连接
,因为
为
的中点,
所以
,
因为
,
所以
,所以
,
在
中,因为
,
所以
,
,
在
中,
,所以
,即
,
因为
,所以
平面ABC,
又因为
平面
,所以平面
平面![]()
(2)解:由(1)得
,
故以
为坐标原点,分别以
为
轴建立空间直角坐标系,如图所示,
![]()
由题,
,
,![]()
,
因为
为
的中点,所以
的坐标为
,
所以
,
,
设
为平面
的一个法向量,
则
,得
,取
,则
,
,即![]()
由(1)
,平面
平面
,平面
平面
,
平面
,所以
平面
,
为平面
的一个法向量,
,
,
所以二面角
的余弦值为![]()
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知向量
与向量
的对应关系用
表示.
(1) 证明:对于任意向量
、
及常数m、n,恒有
;
(2) 证明:对于任意向量
,
;
(3) 证明:对于任意向量
、
,若
,则
.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在矩形
中,
,
,
、
分别为边
、
的中点,沿
将
折起,点
折至
处(
与
不重合),若
、
分别为线段
、
的中点,则在
折起过程中( )
![]()
A.
可以与
垂直
B.不能同时做到
平面
且
平面![]()
C.当
时,
平面![]()
D.直线
、
与平面
所成角分别为
、
,
、
能够同时取得最大值
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知圆
的圆心为
,点
是圆
上的动点,点
,线段
的垂直平分线交
于
点.
(1)求点
的轨迹
的方程;
(2)过点
作斜率不为0的直线
与(1)中的轨迹
交于
,
两点,点
关于
轴的对称点为
,连接
交
轴于点
,求
.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】如图,PA⊥平面ABCD,四边形ABCD是矩形,
,
,点F为PB中点,点E在边BC上移动.
![]()
(Ⅰ)求证:PD∥平面AFC;
(Ⅱ)若
,求证:
;
(Ⅲ)若二面角
的大小为60°,则CE为何值时,三棱锥
的体积为
.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】下列说法中, 正确说法的个数是( )
①在用
列联表分析两个分类变量
与
之间的关系时,随机变量
的观测值
越大,说明“A与B有关系”的可信度越大
②以模型
去拟合一组数据时,为了求出回归方程,设
,将其变换后得到线性方程
,则
,
的值分别是
和 0.3
③已知两个变量具有线性相关关系,其回归直线方程为
,若
,
,
,则![]()
A.0B.1C.2D.3
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】在平面直角坐标系
中,曲线
的参数方程为
(
为参数),且曲线
上的点
对应的参数
,以
为极点,
轴的正半轴为极轴建立极坐标系.
(1)求曲线
的普通方程和极坐标方程;
(2)若曲线
上的
两点满足
,过
作
交
于点
,求证:点
在以
为圆心的定圆上.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】自2016年1月1日起,我国全面二孩政策正式实施,这次人口与生育政策的历史性调整,使得“要不要再生一个”,“生二孩能休多久产假”等问题成为千千万万个家庭在生育决策上避不开的话题.为了解针对产假的不同安排方案形成的生育意愿,某调查机构随机抽取了200户有生育二胎能力的适龄家庭进行问卷调查,得到如下数据:
产假安排(单位:周) | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 |
有生育意愿家庭数 | 4 | 8 | 16 | 20 | 26 |
(1)若用表中数据所得的频率代替概率,面对产假为14周与16周,估计某家庭有生育意愿的概率分别为多少?
(2)假设从5种不同安排方案中,随机抽取2种不同安排分别作为备选方案,然后由单位根据单位情况自主选择.
①求两种安排方案休假周数和不低于32周的概率;
②如果用
表示两种方案休假周数之和.求随机变量
的分布列及数学期望.
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