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求函数y=
x2+8
x-1
(x>1)的最小值.
考点:基本不等式
专题:不等式的解法及应用
分析:利用基本不等式,即可求函数的最小值.
解答: 解:y=
x2+8
x-1
=
(x-1)2+2(x-1)+9
x-1
=(x-1)+
9
x-1
+2≥2
(x-1)×
9
x-1
+2=8,
当且仅当x-1=
9
x-1
,即x=4时,等号成立,
故答案为:8.
点评:本题考查基本不等式的运用,考查函数的最值,一正二定三相等是使用基本不等式的条件.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

已知数列{an}中,a3=2,a7=1,若{
1
2an
}为等差数列,则公差等于(  )
A、-
1
4
B、
1
2
C、
1
4
D、
1
16

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科目:高中数学 来源: 题型:

空气质量指数(AQI)是衡量空气质量好坏的标准,表是我国南方某市气象环保部门从去年的每天空气质量检测数据中,随机抽取的40天的统计结果:
空气质量指数(AQI) 国家环保标准 频数(天) 频率
[0,50] 一级(优) 4
(50,100] 二级(良) 20
(100,150] 三级(轻度污染) 8
(150,200] 四级(中度污染) 4
(200,300] 五级(重度污染) 3
(300,+∞] 六级(严重污染) 1
(1)若以这40天的统计数据来估计,一年中(365天)该市有多天的空气质量达到优良?
(2)若将频率视为概率,某中学拟在今年五月份某三天召开运动会,以上表的数据为依据,问:
①这三天空气质量都达标(空气质量属一、二、三级内)的概率;
②设ξ表示这三天中空气质量达到五级或六级的天数,求Eξ.

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科目:高中数学 来源: 题型:

某种零件按质量标准分为1,2,3,4,5五个等级,现从-批该零件中随机抽取20个,对其等级进行统计分析,得到频率分布表如下:
等级 1 2 3 4 5
频率 0.05 m 0.15 0.35 n
(1)在抽取的20个零件中,等级为5的恰有2个,求m,n的值;
(2)在(1)的条件下,从等级为3和5的所有零件中,任意抽取2个,求抽取的2个零件等级不相同的概率.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知数列{an}的前n项和为Sn,且满足a2=6,3Sn=(n+1)an+n(n+1).
(1)求a1,a3
(2)求数列{an}的通项公式;
(3)已知数列{bn}的通项公式是bn=
an
,cn=bn+1-bn,试判断数列{cn}是否是单调数列,并证明对任意的正整数n,都有1<cn
6
-
2

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知a>0,b>0,c>0,求证:
(1)(
a
b
+
b
c
+
c
a
)(
b
a
+
c
b
+
a
c
)≥9;
(2)(a+b+c)(a2+b2+c2)≥9abc.

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科目:高中数学 来源: 题型:

数列{an}满足a1=1,a2=3,且an+2=(1+2|cos
2
|)an+|sin
2
|,(n∈N+
(1)证明:数列{a2k}(k∈N+)为等比数列;
(2)求数列{an}的通项公式;
(3)求数列{an}的前n项和.

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科目:高中数学 来源: 题型:

在斜三棱柱ABC-A1B1C1中,侧面ACC1A1⊥平面ABC,∠ACB=90°,D为BC中点.
(Ⅰ)求证:BC⊥AA1
(Ⅱ)求证:A1C∥平面AB1D;
(Ⅲ)若AC=AA1=BC=2,∠A1AC=60°,求三棱锥A1-ABC的体积.

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科目:高中数学 来源: 题型:

设函数f(x)=ax2-2lnx
(1)讨论函数f(x)的单调区间;
(2)若函数g(x)=x2-2bx+4,当a=1时,若对任意x1∈(
1
2
3
2
),当任意x2∈[2,4]时,f(x1)≥g(x2)恒成立,求实数b的取值范围.

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