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已知2f(x)+f(-x)=2x-3,求函数f(x)的解析式.
考点:函数解析式的求解及常用方法
专题:函数的性质及应用
分析:由题意,2f(x)+f(-x)=2x-3为①式,以-x代替x,得②式;由①②组成方程组,求出f(x)即可.
解答: 解:∵2f(x)+f(-x)=2x-3,①;
令x=-x,得2f(-x)+f(x)=2×(-x)-3,②;
再由①×2-②,得:
3f(x)=6x-3;
∴f(x)=2x-1.
点评:本题考查了求函数解析式的问题,可以通过解方程组的方式求出答案,是基础题.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

直线l与圆x2+y2=1相切,并且在两坐标轴上的截距之和等于
3
,则直线l与两坐标轴所围成的三角形的面积等于(  )
A、
3
2
B、
1
2
C、1或3
D、
1
2
3
2

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一个高为H,水量为V的鱼缸如图,现有一水龙头往鱼缸内匀速注水,如果水深为h时水的体积为v,则函数v=f(h)的大致图象(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中数学 来源: 题型:

设函数f(x)=
x-1
x-2
,则x=2为f(x)的(  )
A、可去间断点B、连续点
C、跳跃间断点D、无穷间断点

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等差数列{an}的各项均为正数,a1=3,前n项和为Sn,{bn}为等比数列,b1=1,且b2S2=64,b3S3=960.
(1)求an与bn
(2)求{
1
Sn
}的前n项和.

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已知函数f(x)=x2+(m-1)x-m
(1)若m=2,解不等式f(x)<0;
(2)若不等式f(x)≥-1的解集为R,求实数m的取值范围.

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已知f(α)=
sin(π-α)cos(2π-α)sin(-α+
2
)tan(-α-π)
sin(-π-α)cos(α+
π
2
)

(1)化简f(α);
(2)若α是第三象限角,且cos(α-
2
)=
1
5
,求f(α)的值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知方程x2-3x+1=0,求下列各式的值:
(1)x -
1
2
-x 
1
2

(2)|x-1-x|

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科目:高中数学 来源: 题型:

在△ABC中,a、b、c为角A、B、C的对边,且b2=ac,则∠B的取值范围是
 

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