精英家教网 > 高中数学 > 题目详情

已知sin(-x)=,则cos(π-x)=(  )

A. B. C.- D.-

 

C

【解析】cos(π-x)=cos[+(-x)]=-sin(-x)=-,故选C.

 

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源:2015高考数学(理)一轮考前特训:创新问题专项训练2(解析版) 题型:填空题

某同学为研究函数f(x)=(0≤x≤1)的性质,构造了如图所示的两个边长为1的正方形ABCD和BEFC,点P是边BC上的一个动点,设CP=x,则AP+PF=f(x).

请你参考这些信息,推知函数f(x)的极值点是________;函数f(x)的值域是________.

 

 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:2015高考数学理一轮配套特训:7-1空间几何体结构及三视图和直观图(解析版) 题型:选择题

如图所示,正方形O′A′B′C′的边长为1,它是水平放置的一个平面图形的直观图,则原图形的周长是(  )

A.6 B.8 C.2+3 D.2+2

 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:2015高考数学理一轮配套特训:6-3二元一次不等式及简单的线性规划(解析版) 题型:选择题

若实数x,y满足则z=3x+2y的最小值是(  )

A.0 B.1 C. D.9

 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:2015高考数学理一轮配套特训:3-2同角三角函数基本关系式与诱导公式(解析版) 题型:解答题

已知sin(3π+α)=2sin(+α),求下列各式的值:

(1)

(2)sin2α+sin2α.

 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:2015高考数学理一轮配套特训:3-1任意角弧度制及任意角的三角函数(解析版) 题型:解答题

扇形AOB的周长为8 cm.

(1)若这个扇形的面积为3 cm2,求圆心角的大小;

(2)求这个扇形的面积取得最大值时圆心角的大小和弦长AB.

 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:2015高考数学理一轮配套特训:3-1任意角弧度制及任意角的三角函数(解析版) 题型:填空题

已知扇形的周长是4 cm,则扇形面积最大时,扇形的中心角的弧度数是________.

 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:2015高考数学一轮配套特训:1-3简单的逻辑联结词全称量词与存在量词(解析版) 题型:填空题

已知命题p:?x∈R,使tanx=1,命题q:x2-3x+2<0的解集是{x|1<x<2}.下列结论:①命题“p∧q”是真命题; ②命题“p∧(q)”是假命题;③命题“(p)∨q”是真命题;④命题“(p)∨(q)”是假命题.其中正确的是________.(填所有正确命题的序号)

 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:2015数学一轮复习迎战高考:9-1随机抽样(解析版) 题型:选择题

[2012·四川高考]交通管理部门为了解机动车驾驶员(简称驾驶员)对某新法规的知晓情况,对甲、乙、丙、丁四个社区做分层抽样调查.假设四个社区驾驶员的总人数为N,其中甲社区有驾驶员96人.若在甲、乙、丙、丁四个社区抽取驾驶员的人数分别为12,21,25,43,则这四个社区驾驶员的总人数N为(  )

A.101 B.808 C.1212 D.2012

 

查看答案和解析>>

同步练习册答案