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【题目】已知abc的三边长,直线l的方程,圆.

1)若为直角三角形,c为斜边长,且直线l与圆M相切,求c的值;

2)若为正三角形,对于直线l上任意一点P,在圆M上总存在一点Q,使得线段的长度为整数,求c的取值范围;

3)点,设EFGH四点到直线l的距离之和为S,求S的取值范围.

【答案】1;(2;(3.

【解析】

(1)ABC为直角三角形,c为斜边长,则,又直线与圆相切,根据点到直线的距离公式,得到关于c的方程,求出c即可;

(2)此时圆为以(cc)为圆心,以c为半径的圆,直线可化为x+y+10,直线l上任意一

P,在圆M上总存在一点Q,使得线段|PQ|的长度为整数,设圆心到直线的距离为d,只需d+r能用整数表示,并且圆的直径2r1即可;

(3)S表示出来,利用放缩法,结合几何意义处理.

(1)因为若△ABC为直角三角形,c为斜边长,所以

直线l与圆M相切,所以圆心(ab)到直线ax+by+c0的距离为c

所以,即(舍)

(2)若△ABC为正三角形,若△ABC为正三角形,则此时圆是以(c,c)为圆心,c为半径的圆,直线方程为x+y+10,设圆心(cc)到直线的距离为d,则d,

要使直线l上任意一点P,在圆M上总存在一点Q,使得线段PQ的长度为整数,需满

同时成立,即

(3)依题意S=

因为三角形的两边之和大于第三边,所以S可化为:S=,

下面求S的最小值,从几何意义上看,S代表(11)到直线l的距离的二倍,

而直线lx轴上的截距为,在y轴上的截距为

三边中若c为最大值,则直线l在两坐标轴上的截距均小于-1,此时(11)到直线l的最小

距离大于2,即S4.

c不是最大值,不妨设a为最大值,则

综上:

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【题目】如图,在直四棱柱中,底面是矩形,交于点.

(1)证明:平面

(2)求直线与平面所成角的正弦值.

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【题目】诚信是立身之本,道德之基,某校学生会创设了“诚信水站”,既便于学生用水,又推进诚信教育,并用“”表示每周“水站诚信度”,为了便于数据分析,以四周为一周期,下表为该水站连续十二周(共三个周期)的诚信数据统计:

第一周

第二周

第三周

第四周

第一个周期

第二个周期

第三个周期

1)计算表中十二周“水站诚信度”的平均数

2)分别从表中每个周期的4个数据中随机抽取1个数据,设随机变量表示取出的3个数中“水站诚信度”超过的数据的个数,求随机变量的分布列和期望;

3)已知学生会分别在第一个周期的第四周末和第二个周期的第四周末各举行了一次“以诚为本”的主题教育活动,根据已有数据,说明两次主题教育活动的宣传效果,并根据已有数据陈述理由.

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【题目】某企业购买某种仪器,在仪器使用期间可能出现故障,需要请销售仪器的企业派工程师进行维修,因为考虑到人力、成本等多方面的原因,销售仪器的企业提供以下购买仪器维修服务的条件:在购买仪器时,可以直接购买仪器维修服务,维修一次1000元;在仪器使用期间,如果维修服务次数不够再次购买,则需要每次1500元..现需决策在购买仪器的同时购买几次仪器维修服务,为此搜集并整理了500台这种机器在使用期内需要维修的次数,得到如下表格:

维修次数

5

6

7

8

9

频数(台)

50

100

150

100

100

表示一台仪器使用期内维修的次数,表示一台仪器使用期内维修所需要的费用,表示购买仪器的同时购买的维修服务的次数.

(1)若,求的函数关系式;

(2)以这500台仪器使用期内维修次数的频率代替一台仪器维修次数发生的概率,求的概率.

(3)假设购买这500台仪器的同时每台都购买7次维修服务,或每台都购买8次维修服务,请分别计算这500台仪器在购买维修服务所需要费用的平均数,以此为决策依据,判断购买7次还是8次维修服务?

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【题目】在下列向量组中,可以把向量=(3,2)表示出来的是(   )

A. =(0,0),=(1,2)B. =(-1,2),=(5,-2)

C. =(3,5),=(6,10)D. =(2,-3),=(-2,3)

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【题目】已知椭圆,点F为抛物线的焦点,焦点F到直线3x-4y+3=0的距离为d1,焦点F到抛物线C的准线的距离为d2,且

(1)抛物线C的标准方程;

(2)若在x轴上存在点M,过点M的直线l分别与抛物线C相交于P、Q两点,且为定值,求点M的坐标.

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【题目】已知.

1)当时,求:

①展开式中的中间一项;

②展开式中常数项的值;

2)若展开式中各项系数之和比各二项式系数之和大,求展开式中含项的系数.

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【题目】甲、乙两人沿同一方向去C地,途中都使用两种不同的速度.甲一半路程使用速度,另一半路程使用速度,乙一半时间使用速度,另一半时间使用速度,甲、乙两人从A地到C地的路程与时间的函数图象及关系,有下面图中4个不同的图示分析(其中横轴表示时间,纵轴表示路程),其中正确的图示分析为( ).

(1) (2) (3) (4)

A.(1)B.(3)C.(1)或(4)D.(1)或(2)

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【题目】

某中学高二年级共有8个班,现从高二年级选10名同学组成社区服务小组,其中高二(1)班选取3名同学,其它各班各选取1名同学.现从这10名同学中随机选取3名同学到社区老年中心参加尊老爱老活动(每位同学被选到的可能性相同).

1)求选出的3名同学来自不同班级的概率;

2)设为选出的同学来自高二(1)班的人数,求随机变量的分布列和数学期望.

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