已知函数与函数.
(I)若的图象在点处有公共的切线,求实数的值;
(II)设,求函数的极值.
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
已知函数, .
(Ⅰ)如果函数在上是单调函数,求的取值范围;
(Ⅱ)是否存在正实数,使得函数在区间内有两个不同的零点?若存在,请求出的取值范围;若不存在,请说明理由
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
(本题满分16分)
已知定义在上的函数,其中为大于零的常数.
(Ⅰ)当时,令,
求证:当时,(为自然对数的底数);
(Ⅱ)若函数,在处取得最大值,
求的取值范围
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
设函数为奇函数,其图象在点处的切线与直线垂直,导函数的最小值为.
(Ⅰ)求,,的值;(Ⅱ)求函数的单调递增区间.
(Ⅲ)求函数在上的最大值和最小值
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