已知函数
与函数
.
(I)若
的图象在点
处有公共的切线,求实数
的值;
(II)设
,求函数
的极值.
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
已知函数
,
.
(Ⅰ)如果函数
在
上是单调函数,求
的取值范围;
(Ⅱ)是否存在正实数
,使得函数
在区间
内有两个不同的零点?若存在,请求出
的取值范围;若不存在,请说明理由
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
(本题满分16分)
已知定义在
上的函数
,其中
为大于零的常数.
(Ⅰ)当
时,令
,
求证:当
时,
(
为自然对数的底数);
(Ⅱ)若函数
,在
处取得最大值,
求
的取值范围
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
设函数![]()
为奇函数,其图象在点
处的切线与直线
垂直,导函数
的最小值为
.
(Ⅰ)求
,
,
的值;(Ⅱ)求函数
的单调递增区间.
(Ⅲ)求函数
在
上的最大值和最小值
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