分析 (Ⅰ)通过a3=$lo{g}_{2}\frac{{b}_{3}}{{b}_{2}}$及a1=2可得d=2,进而可得an=2n,利用a1+a2+a3+…+an=log2bn可得bn=2n(n+1);
(Ⅱ)通过(I)及cn═(an+n+1)•2${\;}^{{a}_{n}-2}$可得Tn、4Tn的表达式,利用错位相减法计算即得Tn=n•4n(n∈N*).通过化简可得比较$\frac{n}{{T}_{n}}$与$\frac{1}{3n+10}$的大小就是比较4n与3n+10的大小,利用数学归纳法证明即可.
解答 解:(Ⅰ)由已知可得:a1+a2+a3=log2b3,a1+a2=log2b2,
两式相减可得:a3=$lo{g}_{2}\frac{{b}_{3}}{{b}_{2}}$=log264=6,
∵a1=2,∴d=2,∴an=2n,
∵a1+a2+a3+…+an=$2•\frac{n(n+1)}{2}$=n(n+1)=log2bn,
∴bn=2n(n+1);
(Ⅱ)由题意cn═(an+n+1)•2${\;}^{{a}_{n}-2}$=(3n+1)4n-1,
∴Tn=4+7•4+10•42+…+(3n+1)•4n-1,
4Tn=4•4+7•42+10•43+…+(3n+1)•4n,
两式相减得:-3Tn=4+3•4+3•42+…+3•4n-1-(3n+1)•4n
=4+3(4+42+…+4n-1)-(3n+1)•4n
=4+3•$\frac{4(1-{4}^{n-1})}{1-3}$-(3n+1)•4n,
整理得:Tn=n•4n(n∈N*).
∴$\frac{n}{{T}_{n}}$=$\frac{1}{{4}^{n}}$,即比较$\frac{n}{{T}_{n}}$与$\frac{1}{3n+10}$的大小就是比较4n与3n+10的大小.
当n=1时,4<13,有4n<3n+10,
当n=2时,16=16,有4n=3n+10,
当n=3时,64>19,有4n>3n+10,
猜测:当n≥3时,有4n>3n+10(n∈N*).
下面用数学归纳法证明:
(1)当n=3时显然成立;
(2)假设当n=k(k≥3,k∈N*)时,4k>3k+10.
则当n=k+1时,4k+1=4•4k>4(3k+10)=[3(k+1)+10]+9k+27>3(k+1)+10,
即当n=k+1时,4n>3n+10成立;
综上所述,当n≥3时,有4n>3n+10(n∈N*).
点评 本题考查求数列的通项,考查运算求解能力,考查数学归纳法,考查错位相减法,注意解题方法的积累,属于难题.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 图象关于点$({-\frac{π}{3},0})$中心对称 | B. | 图象关于$x=-\frac{π}{6}$轴对称 | ||
| C. | 在区间$[{-\frac{5π}{12},-\frac{π}{6}}]$上单调递增 | D. | 在区间$[{-\frac{π}{6},\frac{π}{3}}]$上单调递减 |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
| 环数 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| 次数 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 4 |
| 环数 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| 概率 | 0.2 | 0.3 | P | 0.1 |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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| A. | 1或-3 | B. | -1或3 | C. | 2或-4 | D. | -2或4 |
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