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利用随机模拟方法计算图3-3-14中阴影部分(y=x3和x=2以及x轴所围成的部分)的面积.

图3-3-14
(1)利用计算器或计算机产生两组0至1区间的均匀随机数,a1=RAND,b1=RAND;
(2)进行伸缩变换,a=a1*2,b=b1*8;
(3)数出落在阴影内(满足b<a3)的样本点数N1,用几何概型公式计算阴影部分的面积.
例如做1 000次试验,即N="1" 000,模拟得到
N1=250.
,得S阴影×S=×16=4.
在坐标系中画出矩形(x=0,x=2,y=0,y=8所围成的部分),利用面积比与概率、频率的关系进行;,应当作公式记住,当然应理解其来历,其中N为总的试验次数,N1为落在不规则图形内的试验次数.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

某校设计了一个实验学科的实验考查方案:考生从道备选题中一次性随机抽取题,按照题目要求独立完成全部实验操作. 规定:至少正确完成其中题的便可通过考查. 已知道备选题中考生甲有题能正确完成,题不能完成;考生乙每题正确完成的概率都是,且每题正确完成与否互不影响. 求:
(1)分别写出甲、乙两考生正确完成题数的概率分布列,并计算数学期望;
(2)试用统计知识分析比较两考生的实验操作能力.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本小题满分12分)
班主任为了对本班学生的考试成绩进行分析,决定从全班25位女同学,15位男同学中随机抽取一个容量为8的样本进行分析.
(1)如果按性别比例分层抽样,则样本中男、女生各有多少人;
(2)随机抽取8位同学,数学分数依次为:60,65,70,75,80,85,90,95;
物理成绩依次为:72,77,80,84,88,90,93,95,
①若规定80分(含80分)以上为良好,90分(含90分)以上为优秀,在良好的条件下,求两科均为优秀的概率;
②若这8位同学的数学、物理分数事实上对应下表:
学生编号
1
2
3
4
5
6
7
8
数学分数
60
65
70
75
80
85
90
95
物理分数
72
77
80
84
88
90
93
95
 
根据上表数据可知,变量之间具有较强的线性相关关系,求出的线性回归方程(系数精确到0.01).(参考公式:,其中;参考数据:

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

袋中有大小相同的5个球,其中黑球3个,白球2个,甲乙二人分别从中各取一个,甲先取(不放回)乙后取。规定:两人取到同颜色的球,由甲胜,取到不同颜色的球,则乙胜。
(1)分别求甲乙取到黑球的概率;
(2)甲乙二人谁胜的概率大,请说明理由。

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

加工某种零件需经过三道工序,设第一、二、三道工序的合格率分别为,且各道工序互不影响。
(1)求该种零件的合格率;
(2)从该种零件中任取三件,求恰好取到一件合格品的概率和至少取到一件合格品的概率。

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

在三角形的每条边上各取三个分点(如图3-3-15).以这9个分点为顶点可画出若干个三角形.若从中任意抽取一个三角形,

图3-3-15
则其三个顶点分别落在原三角形的三条不同边上的概率为___________(用数字作答).

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

盒中仅有4只白球5只黑球,从中任意取出一只球.
(1)“取出的球是黄球”是什么事件?它的概率是多少?
(2)“取出的球是白球”是什么事件?它的概率是多少?
(3)“取出的球是白球或黑球”是什么事件?它的概率是多少?

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

某教研机构准备举行一次高中数学新课程研讨会,拟邀请50名使用不同版本的一线教师参加,使用不同版本教材的教师人数如下表所示:
版本
人教A版
人教B版
苏教版
北师大版
人数
20
15
10
5
(1)假设使用北师大版的5名教师中有3名男教师,2名女教师,若随机选出2名用北师大版的教师发言,求恰好是一男一女的概率P
(3)      从这50名教师中随机选出2名教师发言,求第一位发言的教师所使用版本是北师大版的概率P

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

在5件产品中含有2件次品,从这5件产品中选出3件所含的次品数设为的分布列,并求的数学期望.

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