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19.如图程序的运行结果是6.

分析 模拟程序运行过程,得出S=1+2+3+…+i,当S>20时,终止程序,输出i的值.

解答 解:模拟程序运行过程,如下;
S=1+2+3+…+i=$\frac{i(i+1)}{2}$,
i=5,S=15≤20;
i=6,S=21>20;
输出i=6.
故答案为:6.

点评 本题考查了程序语言的应用问题,解题时应模拟程序的运行过程,是基础题.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

9.平行四边形ABCD的一组邻边所在直线的方程分别为x-2y-1=0与2x+3y-9=0,对角线的交点坐标为(2,3).
(1)求已知两直线的交点坐标;
(2)求此平行四边形另两边所在直线的方程.

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科目:高中数学 来源: 题型:选择题

10.以下叙述中正确的个数有(  )
①为了了解高一年级605名学生的数学学习情况,打算从中抽取一个容量为30的样本,考虑用系统抽样,则分段的间隔k为30;
②函数y=ex-e-x是偶函数;
③线性回归直线方程$\stackrel{∧}{y}$=$\overline{b}$x+$\stackrel{∧}{a}$恒过($\overline{x}$,$\overline{y}$),且至少过一个样本点;
④若f(log2x)=x+2,则f(1)=2.
A.0B.1C.2D.3

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科目:高中数学 来源: 题型:填空题

7.已知点O是△ABC外心,AB=4,AO=3,则$\overrightarrow{AB}$$•\overrightarrow{AC}$的取值范围是[-4,20].

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14.已知命题p:f(x)=$\frac{1}{2}$sinx+$\frac{1}{2}$+k(x∈R,k>0),3≤f(x)≤6恒成立,命题q:方程$\frac{{x}^{2}}{4-k}$-$\frac{{y}^{2}}{k}$=1表示焦点在x轴上的双曲线,若p∧q为真命题,求实数k的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:选择题

4.某同学模仿数字通信,用相同长度“0”、“1”的不同组合来代表“0”到“9”和“A”到“Z”这36个数字和字母;要保证每个数字和字母的组合方式不同,长度至少为多少,才能完全描述出所有数字和字母(  )
A.4B.5C.6D.7

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11.某高校来我校进行自主招生面试时,共设四道试题,每道试题回答正确给10分,否则不给分,每道试题答对与否互不影响,若其学生前三道试题回答正确的概率均为$\frac{2}{3}$,最后一道题回答正确的概率为$\frac{1}{2}$,记随机变量X为该同学回答四道试题得的总分.
(Ⅰ)求这位同学参加面试至少得10分的概率;
(Ⅱ)求X的数学期望E(X).

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

8.△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且2bcosC+c=2a.
(1)求角B的大小;
(2)若BD为AC边上的中线,cosA=$\frac{1}{7}$,BD=$\frac{\sqrt{129}}{2}$,求△ABC的面积.

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9.利用单位圆如三角函数线.
(1)证明:sinα<α<tanα,其中0<α<$\frac{π}{2}$;
(2)已知0≤x≤2π,解不等式组$\left\{\begin{array}{l}{sinx>cosx}\\{sinx>tanx}\end{array}\right.$.

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