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13.给出下列三个命题
(1)“若x2+2x-3≠0,则x≠1”为假命题;
(2)命题p:?x∈R,2x>0,则¬p:?x0∈R,2x0≤0
(3)“φ=$\frac{π}{2}$+kπ(k∈Z)”是“函数y=sin(2x+φ)为偶数”的充要条件.
其中正确的个数是(  )
A.0B.1C.2D.3

分析 (1)根据逆否命题的等价性进行判断.
(2)根据含有量词的命题的否定进行判断.
(3)根据充分条件和必要条件的定义进行判断.

解答 解:(1)若命题“若x=1,则x2+2x-3=0”是真命题,所以其逆否命题亦为真命题,因此(1)不正确;
(2)根据含量词的命题否定方式,可知命题(2)正确.
(3)当$ϕ=\frac{π}{2}+kπ\;\;(k∈Z)$时,则函数$y=sin(2x+φ)=sin(2x+\frac{π}{2}+kπ)=±cos2x$)为偶函数;反之也成立.故“$ϕ=\frac{π}{2}+kπ\;\;(k∈Z)$”是“函数y=sin(2x+φ)为偶函数”的充要条件;综上可知:真命题的个数2.
故选:C

点评 本题主要考查命题的真假判断,涉及的知识点较多,综合性较强,但一般难度不大.

练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题

3.已知$\overrightarrow a=(1,-2)$,$\overrightarrow b=(2,m)$,若$\overrightarrow a⊥\overrightarrow b$,则$|\overrightarrow b|$=(  )
A.$\frac{1}{2}$B.1C.$\sqrt{3}$D.$\sqrt{5}$

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科目:高中数学 来源: 题型:选择题

4.下列四个结论:
①若“p∧q是真命题”,则“¬p可能是真命题”;
②命题“?x0∈R,x${\;}_{0}^{2}$-x-1<0”的否定是“?x∈R,x2-x-1≥0”;
③“φ=$\frac{π}{2}$”是“y=sin(2x+φ)为偶函数”的充要条件;
④当a<0时,幂函数y=xa在区间(0,+∞)上单调递减.
其中正确结论的个数是(  )
A.1个B.2个C.3个D.4个

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科目:高中数学 来源: 题型:填空题

1.以下命题正确的是:①④.
①把函数y=3sin(2x+$\frac{π}{3}$)的图象向右平移$\frac{π}{6}$个单位,可得到y=3sin2x的图象;
②四边形ABCD为长方形,AB=2,BC=1,O为AB中点,在长方形ABCD内随机取一点P,取得的P点到O的距离大于1的概率为1-$\frac{π}{2}$;
③为了了解800名学生对学校某项教改试验的意见,打算从中抽取一个容量为40的样本,考虑用系统抽样,则分段的间隔为40;
④已知回归直线的斜率的估计值为1.23,样本点的中心为(4,5),则回归直线方程为$\stackrel{∧}{y}$=1.23x+0.08.

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科目:高中数学 来源: 题型:选择题

8.已知函数F(x)=ex满足F(x)=g(x)+h(x),且g(x),h(x)分别是R上的偶函数和奇函数,若?x∈(0,2]使得不等式g(2x)-ah(x)≥0恒成立,则实数a的取值范围是(  )
A.$({-∞,2\sqrt{2}})$B.$({-∞,2\sqrt{2}}]$C.$({0,2\sqrt{2}}]$D.$({2\sqrt{2},+∞})$

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科目:高中数学 来源: 题型:选择题

18.如图是一个算法的程序框图,当输入x的值为3时,输出y的结果恰好是$\frac{1}{3}$,则?处的关系式可以是(  )
A.y=x2B.y=3-xC.y=3xD.y=x${\;}^{\frac{1}{3}}$

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科目:高中数学 来源: 题型:选择题

5.在平面直角坐标系xOy中,向量$\overrightarrow{OA}$=(-1,2),$\overrightarrow{OB}$=(2,m),若O,A,B三点能构成三角形,则(  )
A.m=-4B.m≠-4C.m≠1D.m∈R

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2.下列命题中,真命题是(  )
A.?x∈R,x2≤x-2
B.?x∈R,2x>2-x2
C.函数f(x)=$\frac{1}{x}$为定义域上的减函数
D.“被2整除的整数都是偶数”的否定是“至少存在一个被2整除的整数不是偶数”

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科目:高中数学 来源: 题型:填空题

3.已知在数列{an}中,a1=1,an+1=2n+1an,n∈N*,则an=${2}^{\frac{(n-1)(n+2)}{2}}$.

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