| A. | 10 | B. | 11 | C. | 12 | D. | 13 |
分析 模拟执行程序框图,求出s=$\frac{10}{21}$时n的值是11,得到n=12时,s>$\frac{10}{21}$,输出n的值为12.
解答 解:第一次循环,s=$\frac{1}{1×3}$,n=2,
第二次循环,s=$\frac{1}{1×3}$+$\frac{1}{3×5}$,n=3,
第三次循环,s=$\frac{1}{1×3}$+$\frac{1}{3×5}$+$\frac{1}{5×7}$,n=4,
…,
第m次循环,s=$\frac{1}{1×3}$+$\frac{1}{3×5}$+$\frac{1}{5×7}$+…+$\frac{1}{(2m-1)(2m+1)}$=$\frac{1}{2}$(1-$\frac{1}{2m+1}$)=$\frac{10}{21}$,
解得:m=10,n=m+1=11,
第m+1次循环,s>$\frac{10}{21}$,n=12,输出n=12;
故选:C.
点评 本题主要考查了程序框图和算法,依次写出每次循环得到的S,n的值,得到第m次循环,s=$\frac{1}{1×3}$+$\frac{1}{3×5}$+$\frac{1}{5×7}$+…+$\frac{1}{(2m-1)(2m+1)}$=$\frac{1}{2}$(1-$\frac{1}{2m+1}$)是解题的关键,属于基本知识的考查.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $({-∞,-\sqrt{2}})$ | B. | $({-∞,\sqrt{2}})$ | C. | $({-∞,2\sqrt{2}})$ | D. | $({-2\sqrt{2},\frac{{\sqrt{2}}}{2}})$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{3}{2}$ | B. | -$\frac{3}{2}$ | C. | 9 | D. | -3 |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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| A. | 200 | B. | 300 | C. | $\frac{500}{3}$ | D. | 400 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | p是假命题,¬p::?x∈(0,$\frac{π}{2}}$),f(x)≥0 | B. | p是假命题,¬p::?x∈(0,$\frac{π}{2}}$),f(x)≥0 | ||
| C. | P是真命题,¬p::?x∈(0,$\frac{π}{2}}$),f(x)≥0 | D. | p是真命题,¬p::?x∈(0,$\frac{π}{2}}$),f(x)≥0 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 1 | B. | 2 | C. | 3 | D. | 4 |
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