精英家教网 > 高中数学 > 题目详情

【题目】若圆x2+y2-4x-4y-10=0上至少有三个不同点到直线l:ax+by=0的距离为2,求直线l斜率的取值范围.

【答案】

【解析】

求出圆心与半径,则圆x2+y2﹣4x﹣4y﹣10=0上至少有三个不同点到直线l:ax+by=0的距离为2等价为圆心到直线l:ax+by=0的距离d,从而求直线l的斜率的取值范围.

圆x2+y2﹣4x﹣4y﹣10=0可化为(x﹣2)2+(y﹣2)2=18,

则圆心为(2,2),半径为3

则由圆x2+y2﹣4x﹣4y﹣10=0上至少有三个不同点到直线l:ax+by=0的距离为2

则圆心到直线l:ax+by=0的距离d≤3﹣2=

则a2+b2+4ab≤0,

若b=0,则a=0,故不成立,

故b0,则上式可化为

1+(2+4×≤0,

由直线l的斜率k=﹣

则上式可化为k2﹣4k+1≤0,

解得2﹣≤k≤2+

故答案为:[2﹣,2+]

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】大西洋鲑鱼每年都要逆流而上,游回产地产卵,经研究发现鲑鱼的游速可以表示为函数y=log3,单位是m/s,θ是表示鱼的耗氧量的单位数.

(1)当一条鲑鱼的耗氧量是900个单位时,它的游速是多少?

(2)计算一条鱼静止时耗氧量的单位数。

(3)某条鲑鱼想把游速提高1 m/s,那么它的耗氧量的单位数是原来的多少倍

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在半径为,圆心角为的扇形金属材料中剪出一个长方形,并且的平分线平行,设.

(1)试将长方形的面积表示为的函数;

2若将长方形弯曲,使重合焊接制成圆柱的侧面,当圆柱侧面积最大时,求圆柱的体积(假设圆柱有上下底面);为了节省材料,想从△中直接剪出一个圆面作为圆柱的一个底面,请问是否可行?并说明理由.

(参考公式:圆柱体积公式.其中是圆柱底面面积,是圆柱的高;等边三角形内切圆半径.其中是边长)

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】在每年的春节后,某市政府都会发动公务员参与到植树绿化活动中去.林业管理部门在植树前,为了保证树苗的质量,都会在植树前对树苗进行检测.现从甲、乙两种树苗中各抽测了10株树苗,量出它们的高度如下(单位:厘米):

甲:37213120291932232533

乙:10304727461426104446

1)画出两组数据的茎叶图,并根据茎叶图对甲、乙两种树苗的高度作比较,写出两个统计结论;

2)设抽测的10株甲种树苗高度平均值为,将这10株树苗的高度依次输入,按程序框(如图)进行运算,问输出的S大小为多少?并说明S的统计学意义.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】如图,已知点是以为底边的等腰三角形,点在直线:上.

(1)求边上的高所在直线的方程;

(2)求的面积.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】椭圆 (m>1)与双曲线 (n>0)有公共焦点F1 , F2 . P是两曲线的交点,则 =(
A.4
B.2
C.1
D.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】若函数f(x)=lnx+ax2﹣(a+2)x在 处取得极大值,则正数a的取值范围是

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】班上有四位同学申请A,B,C三所大学的自主招生,若每位同学只能申请其中一所大学,且申请其中任何一所大学是等可能的.
(1)求恰有2人申请A大学或B大学的概率;
(2)求申请C大学的人数X的分布列与数学期望E(X).

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在四棱锥P﹣ABCD中,底面ABCD为直角梯形,AD∥BC,∠ADC=90°,平面PAD⊥底面ABCD,Q为AD的中点,M是棱PC上的点,PA=PD=2,BC= AD=1,CD=

(1)求证:平面PQB⊥平面PAD;
(2)若M为棱PC的中点,求异面直线AP与BM所成角的余弦值;
(3)若二面角M﹣BQ﹣C大小为30°,求QM的长.

查看答案和解析>>

同步练习册答案