| A. | $(\frac{ln3}{3},\frac{1}{e})$ | B. | $(\frac{ln3}{9},\frac{1}{3e})$ | C. | $(\frac{ln2}{8},\frac{1}{4e})$ | D. | $(\frac{ln2}{16},\frac{ln2}{2})$ |
分析 化简可得f(x)=$\left\{\begin{array}{l}{lnx,x∈[1,4)}\\{lnx-ln4,x∈[4,16)}\end{array}\right.$,从而作函数f(x)与y=ax的图象,从而利用数形结合求解即可.
解答 解:∵f(x)=f(4x),
∴f(x)=f($\frac{x}{4}$),
当x∈[4,16)时,$\frac{x}{4}$∈[1,4);
f(x)=f($\frac{x}{4}$)=ln$\frac{x}{4}$=lnx-ln4,
故函数f(x)=$\left\{\begin{array}{l}{lnx,x∈[1,4)}\\{lnx-ln4,x∈[4,16)}\end{array}\right.$,
作函数f(x)与y=ax的图象如下,
,
过点(16,ln4)时,a=$\frac{ln4}{16}$=$\frac{ln2}{8}$,
y=lnx-ln4,y′=$\frac{1}{x}$;
故$\frac{lnx-ln4}{x}$=$\frac{1}{x}$,
故x=4e,
故a=$\frac{1}{4e}$,
故实数a的取值范围是$(\frac{ln2}{8},\frac{1}{4e})$,
故选:C.
点评 本题考查了方程的根与函数的图象的交点的关系应用,同时考查了导数的综合应用及数形结合的思想应用.
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{π}{6}$ | B. | $\frac{π}{3}$ | C. | $\frac{2π}{3}$ | D. | $\frac{5π}{6}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com