| A. | 20 | B. | $-\frac{5}{2}$ | C. | -192 | D. | -160 |
分析 模拟程序框图的运行过程,求出输出a的值,再求二项式的展开式中常数项的值.
解答 解:由框图可知:
$\begin{array}{l}a=2,i=1\\ a=-1,i=2\\ a=\frac{1}{2},i=3\\ a=2,i=4\\ a=-1,i=5\\…\\ a=2,i=2017\end{array}$
跳出循环,故a=2,
∴二项式(2$\sqrt{x}$-$\frac{1}{\sqrt{x}}$)6的展开式中的通项是
Tr+1=${C}_{6}^{r}$•(2$\sqrt{x}$)6-r•(-$\frac{1}{\sqrt{x}}$)r=(-1)r•${C}_{6}^{r}$•26-r•x3-r;
令3-r=0,得r=3;
∴常数项是T4=(-1)3•${C}_{6}^{3}$•23=$-C_6^3{2^3}=-160$.
故选:D.
点评 本题考查了出现框图的应用以及二项式定理的应用问题,解题时应模拟程序框图的运行过程,并利用二项式的通项公式进行计算,是综合题.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 0 | B. | -1 | C. | $-\frac{1}{2}$ | D. | 不存在 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | [2,4] | B. | [$\frac{1}{4}$,2] | C. | [$\frac{\sqrt{2}}{2}$,4] | D. | [$\frac{1}{2}$,2] |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{1}{2}$ | B. | $\frac{\sqrt{3}}{2}$ | C. | 1 | D. | 2 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | -8 | B. | -4 | C. | -3 | D. | 0 |
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