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【题目】已知分别是椭圆 的长轴与短轴的一个端点, 分别是椭圆的左、右焦点, 椭圆上的一点, 的周长为.

(1)求椭圆的方程;

(2)若是圆上任一点,过点作椭圆的切线,切点分别为,求证: .

【答案】(1);(2)见解析.

【解析】试题分析:(1)根据题意求解即可;

(2)讨论切线的斜率不存在或为零时和点切线斜率存在且不为零时设切线的方程为的方程为,分析条件可得是方程的两个根,利用韦达定理可得进而证得结论成立.

试题解析:

(1)由的周长为,得,由,得,又.故椭圆的方程为.

(2) ① 当切线的斜率不存在或为零时,此时取,显然直线与直线恰是椭圆的两条切线.由圆及椭圆的对称性,可知.

②点切线斜率存在且不为零时,设切线的方程为的方程为,由,消,得

与椭圆相切, .

.即;同理:切线中, 是方程的两个根,又在圆上, .

综上所述: .

练习册系列答案
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【题目】下列四组函数中,表示同一函数的是(
A.f(x)=|x|,g(x)=
B.f(x)=lg x2 , g(x)=2lg x
C.f(x)= ,g(x)=x+1
D.f(x)= ? ,g(x)=

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【题目】数列{bn}(bn>0)的首项为1,且前n项和Sn满足Sn﹣Sn1= + (n≥2).
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(2)求二面角的余弦值.

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【题目】在统计学中,偏差是指个别测定值与测定的平均值之差,在成绩统计中,我们把某个同学的某科考试成绩与该科班平均分的差叫某科偏差,班主任为了了解个别学生的偏科情况,对学生数学偏差(单位:分)与物理偏差(单位:分)之间的关系进行学科偏差分析,决定从全班56位同学中随机抽取一个容量为8的样本进行分析,得到他们的两科成绩偏差数据如下:

学生序号

1

2

3

4

5

6

7

8

数学偏差

20

15

13

3

2

-5

-10

-18

物理偏差

6.5

3.5

3.5

1.5

0.5

-0.5

-2.5

-3.5

(1)已知之间具有线性相关关系,求关于的线性回归方程;

(2)若这次考试该班数学平均分为118分,物理平均分为90.5,试预测数学成绩126分的同学的物理成绩.

参考公式:

参考数据: .

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【题目】等差数列{an}的前n项和为Sn , 已知a1=10,a2为整数,且Sn≤S4 , 设 ,则数列{bn}的前项和Tn为(
A.
B.
C.
D.

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【题目】△ABC的内角A,B,C所对的边分别为a,b,c.向量 =(a, b)与 =(cosA,sinB)平行.
(Ⅰ)求A;
(Ⅱ)若a= ,b=2,求△ABC的面积.

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【题目】如图,一个圆心角为直角的扇形花草房,半径为1,点是花草房弧上一个动点,不含端点,现打算在扇形内种花, ,垂足为 将扇形分成左右两部分,在左侧部分三角形为观赏区,在右侧部分种草,已知种花的单位面积的造价为,种草的单位面积的造价为2,其中为正常数,设,种花的造价与种草的造价的和称为总造价,不计观赏区的造价,总造价为

关于的函数关系式;

求当为何值时,总造价最小,并求出最小值。

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【题目】过△ABC所在平面α外一点P,作PO⊥α,垂足为O,连接PA,PB,PC,若点O是△ABC的内心,则( )

A.PA=PB=PC
B.点P到AB,BC,AC的距离相等
C.PA⊥PB,PB⊥PC,PC⊥PA
D.PA,PB,PC与平面α所成的角相等

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