精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
4.执行如图2所示的程序框图,若输出S=7,则输入k(k∈N*)的值为(  )
A.2B.3C.4D.5

分析 由已知中的程序框图可知:该程序的功能是利用循环结构计算并输出变量S的值,模拟程序的运行过程,分析继续循环和退出循环的条件特征,可得答案.

解答 解:n=0,S=0,
n=1,S=1,
n=2,S=3,
n=3,S=7,
输出S=7,
故k=2,
故选:A.

点评 本题考查的知识点是程序框图,当循环的次数不多,或有规律时,常采用模拟循环的方法解答.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

14.已知f(x)是定义在R上的减函数,其导函数f'(x)满足$\frac{f(x)+xf'(x)}{f'(x)}<1$,则下列结论中正确的是(  )
A.f(x)>0恒成立B.f(x)<0
C.当且仅当x∈(-∞,1),f(x)<0D.当且仅当x∈(1,+∞),f(x)>0

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

15.不等式|x-1|≤$\frac{1}{12}$的解集为{x|n≤x≤m}
(1)求实数m,n;
(2)若实数a,b满足:|a+b|<m,|a-b|<n,求证:|b|<$\frac{5}{18}$.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

12.如图所示,在多面体ABCDE中,△BCD是边长为2的正三角形,AE∥DB,AE⊥DE,2AE=BD,DE=1,面ABDE⊥面BCD,F是CE的中点.
(Ⅰ)求证:BF⊥CD;
(Ⅱ)求二面角C-BF-D的余弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

19.若直线2ax-by+2=0(a,b∈R)始终平分圆x2+y2+2x-4y+1=0的周长,则ab的最大值是$\frac{1}{4}$.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

9.求由曲线y=x2+2与y=3x,x=0,x=2所围成的平面图形的面积.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

16.若命题“对任意$x∈[{-\frac{π}{3},\frac{π}{4}}]$,tanx<m恒成立”是假命题,则实数m的取值范围是m≤1.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

13.已知椭圆C:$\frac{{x}^{2}}{{a}^{2}}$+$\frac{{y}^{2}}{{b}^{2}}$=1(a>b>0)的焦点为F1,F2,若点P在椭圆上,且满足|PO|2=|PF1|•|PF2|(其中O为坐标原点),则称点P为“*”点,则椭圆上的“*”点有4个.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

14.已知函数f(x)=|x-a|+|2x-a|(a∈R).
(1)若f(1)<11,求a的取值范围;
(2)若?a∈R,f(x)≥x2-x-3恒成立,求x的取值范围.

查看答案和解析>>

同步练习册答案