精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
1.△ABC中,a,b、c分别为∠A、∠B、∠C的对边,如果a、b、c成等差数列,∠B=60°,△ABC的面积为$\frac{{3\sqrt{3}}}{2}$,那么b等于(  )
A.$\sqrt{6}$B.4C.$\sqrt{5}$D.$2\sqrt{3}$

分析 由已知及等差数列的性质可得2b=a+c,由三角形面积公式可解得ac=6,利用余弦定理即可求得b的值.

解答 解:∵a、b、c成等差数列,∴2b=a+c①,
∵∠B=60°,△ABC的面积为$\frac{{3\sqrt{3}}}{2}$=$\frac{1}{2}$acsinB=$\frac{1}{2}$×$\frac{\sqrt{3}}{2}$×ac,解得:ac=6②,
∴由余弦定理可得:b2=a2+c2-2accosB=a2+c2-ac=(a+c)2-3ac=4b2-18,解得:b=$\sqrt{6}$.
故选:A.

点评 本题主要考查了等差数列的性质,考查了三角形面积公式,余弦定理的应用,数列掌握相关公式定理是解题的关键,属于中档题.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

11.已知平面向量$\overrightarrow a=(λ,2)$,$\overrightarrow b=(-3,5)$,其中λ∈R.
(Ⅰ)若$\overrightarrow a$在$\overrightarrow b$方向上的投影为$\sqrt{34}$,求λ的值;
(Ⅱ)若$\overrightarrow a$与$\overrightarrow b$的夹角为锐角,求λ的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

12.已知定义在R上的函数f(x)=2|x-m|-1(m∈R)为偶函数.记a=f(log${\;}_{\frac{1}{3}}$4),b=(log25),c=f(2m),则a,b,c的大小关系为(  )
A.a<b<cB.c<a<bC.a<c<bD.c<b<a

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

9.已知各项均为正数的数列{an}的前n项和为Sn,满足an+12=2Sn+n+4,a2-1,a3,a7恰为等比数列{bn}的前3项.
(I)求数列{an},{bn}的通项公式;
(Ⅱ)若${c_n}={(-1)^n}log_2^{\;}{b_n}-\frac{1}{{{a_n}{a_{n+1}}}}$,求数列{cn}的前n项和Tn

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

16.命题“$?x∈(0,\frac{π}{2}),sinx+cosx>1$”的否定是(  )
A.$?x∈(0,\frac{π}{2}),sinx+cosx≤1$B.$?x∉(0,\frac{π}{2}),sinx+cosx>1$
C.$?{x_0}∈(0,\frac{π}{2}),sin{x_0}+cos{x_0}≤1$D.$?{x_0}∈(0,\frac{π}{2}),sin{x_0}+cos{x_0}>1$

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

6.若cosx=$\frac{12}{13}$,且x为第四象限的角,则tanx的值等于(  )
A.$\frac{12}{5}$B.-$\frac{12}{5}$C.$\frac{5}{12}$D.-$\frac{5}{12}$

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

13.设函数f(x)=x(x2-3a),求f(x)在[0,1]上的最大值F(a).

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

10.设x≥0,y≥0,且x+2y=$\frac{1}{2}$,求函数z=log${\;}_{\frac{1}{2}}$(8xy+4y2+1)的最大值与最小值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

11.若不等式x2-logmx<0在(0,$\frac{1}{3}$)内恒成立,求实数m的取值范围.

查看答案和解析>>

同步练习册答案